Woda i olej psychiki dziecka. Rozwijanie właściwości przeciwdziałających u jednego dziecka
Co rozwijać - szybkość czy jakość, zaradność czy wytrwałość, pragmatyzm czy uczciwość?
W jaki sposób przeciwstawne właściwości łączą się u dziecka i jak, wspierając jedną, nie szkodzić drugiej?
Czarno-biały w jednej butelce
„… To może być tak różne, po prostu niesamowite. Siedzi, rysuje, próbuje, rozprowadza farby, usuwa detale, przebudowuje, po chwili wszystko upuszcza, zaczyna pędzić, skakać, krzyczeć i rzucać! Usiąść do czytania jest prawie niemożliwe, ale jeśli interesuje Cię fabuła, jest w stanie samodzielnie przeczytać nawet dość długą historię. Jego pokój to tylko obszar kontrastów: albo wysypisko jest przerażające, albo porządek jest doskonały."
Dlaczego dziecko ciągle popada w skrajności? Od fidget-shustrik do wolnej bieżni i odwrotnie. Czy to normalne?
Czy można nauczyć dziecko znalezienia kompromisu?
Co rozwijać - szybkość czy jakość, zaradność czy wytrwałość, pragmatyzm czy uczciwość?
W jaki sposób przeciwstawne właściwości łączą się u dziecka i jak, wspierając jedną, nie szkodzić drugiej?
Psychologia systemowo-wektorowa Yuri Burlan pomoże zrozumieć specyfikę psychiki dziecka i wybrać kierunek wychowywania dziecka.
Tak, dziecko może przejawiać przeciwne cechy i pragnienia, i to nie jest pobłażanie sobie, to są aspekty jego charakteru, które zostały w nim zapisane od urodzenia. Mogą i powinny być rozwijane jak najdłużej, czyli do końca okresu dojrzewania.
Tak więc różne cechy charakteru rosnącej osobowości wynikają z jej psychologicznej natury. Pragnienia, które w swej istocie są przeciwieństwem, są przejawami sprzecznych właściwości psychiki dziecka - właściciela wektorów odbytu i skóry.
Zestaw właściwości psychologicznych jest wrodzony, a ich przejawy, bez względu na to, jak bardzo kontrastowe mogą być, nie znikną z wiekiem ani pod wpływem wychowania. Mogą się rozwijać i dawać dziecku możliwość pełnej realizacji się w przyszłości lub pozostawać na niskim poziomie rozwoju, na którym realizacja staje się dość problematyczna lub wręcz tworzy negatywny scenariusz życiowy przyszłego dorosłego.
Gdzie jest jego guzik
Pragnienia każdego z wektorów wymagają własnej satysfakcji, dlatego po wypełnieniu właściwości jednego wektora dziecko przełącza się na inny, który może wyglądać jak wahania nastroju, kaprysy lub pobłażanie sobie. W najsmutniejszych przypadkach rodzice zaczynają konsultować się z psychologami dziecięcymi, psychiatrami czy neuropatologami, a nawet same leczyć dziecko.
To przełączanie się między wektorami jest szczególnie zauważalne u niemowląt ze skórą odbytu, ponieważ właściwości tych wektorów są do siebie przeciwne. Z tego powodu różnica w zachowaniu jest uderzająca. Wytrwałość, koncentracja, chęć doprowadzenia sprawy do końca, zrobienia tego perfekcyjnie, jako cechy analności, z czasem zmieniają się w aktywność, mobilność, chęć wygrania za wszelką cenę lub zdobycia jej wektor skóry dziecka.
Wychowując takie dziecko, bardzo ważne jest, aby umieć rozróżniać jego stany, rozumieć cechy manifestacji każdego wektora - zarówno pozytywnego, jak i negatywnego. Myślenie systemowe, które ukształtowało się w trakcie szkolenia Jurija Burlana z psychologii wektorów systemowych, pozwala robić to niemal automatycznie, bez wahania. Najważniejsze jest jednak to, że systematyczne podejście do wychowania pozwala na jednoczesne rozwijanie właściwości obu wektorów, co znacznie poszerza zakres możliwości dziecka, jego potencjał i zakres jego zastosowania w życiu dorosłym.
Tylko jedno rozumienie wewnętrznych mechanizmów psychologicznych, przejawiających się niekiedy jako sprzeczne zachowanie dziecka, pozwala znacząco podnieść poziom zaufania i wzajemnego zrozumienia między dziećmi i rodzicami.
Jasne zrozumienie przez matkę, jakie właściwości przejawiają się w danym momencie, pozwala skierować działania dziecka na rozwój wektora. Na przykład dobrze wykonana praca, a nawet próba jej wykonania, wymaga obowiązkowych pochwał, adekwatnych do włożonego wysiłku. Ma to korzystny wpływ na rozwój wektora odbytu dziecka. Dla małego anala pochwała jest przyjemnością, dlatego przejawy właściwości wektora odbytu wymagają uznania lub wdzięczności od matki. Żadna nagroda materialna nie może w tym przypadku zastąpić pochwały, a wręcz przeciwnie, będzie zbyteczna.
Z drugiej strony, zaspokojenie pragnień skóry, czy to zwycięstw sportowych, organizacji pracy zespołowej, rozwiązywania zadań logicznych, wszelkich pomysłów racjonalizatorskich, powinno być naznaczone jakąś nagrodą. Lepiej, jeśli nie są to pieniądze, ale podróże, rozrywka, prezenty powitalne. Pochwała czy wdzięczność nie mają znaczenia dla skórnika, ale namacalne korzyści są traktowane jako osiągnięcie celu i stymulują rozwój wektora skóry. Zróżnicowanie zadań osobno dla wektorów skórnych i odbytu stwarza solidne podstawy do rozwoju każdego z nich.
Podchodzimy z różnych stron
Organizując zajęcia z zakresu rozwoju właściwości wektora odbytu, kładziemy nacisk na odpowiedzialność dziecka, solidne podejście, jakość pracy, obowiązkowe wykonanie, kładziemy nacisk na jego pracowitość, dokładność, umiejętność utrzymania i utrzymania porządku. Ważne jest, aby nie ustalać sztywnych ram czasowych i nie spieszyć dziecka, nie mylić myśli i nie zmieniać zadań. Dla faceta anala jakość jest zawsze ważniejsza niż szybkość. Dzięki takiemu podejściu rozwijamy umiejętność wykonywania wysokiej jakości, złożonej i skrupulatnej pracy, obowiązkowego dopełniania tego, co zostało rozpoczęte, umiejętność koncentracji i analitycznego myślenia.
Rozwijając właściwości wektora skóry, przygotowujemy dynamiczne zadania nastawione na logikę, racjonalne myślenie, zdolności organizacyjne, elastyczność i zaradność. Ważny jest reżim, dyscyplina, jasne ramy czasowe, elementy rywalizacji i gry zespołowej. Zawsze zostawiamy miejsce na inicjatywę dziecka, wspieramy poszukiwanie nowych rozwiązań, szkolimy umiejętność znajdowania kompromisu. Rozwijamy adaptacyjność, umiejętność szybkiego przestawiania się na różnego rodzaju czynności, wykonywanie kilku zadań jednocześnie, pobudzanie myślenia racjonalizatorskiego, budowanie relacji przyczynowo-skutkowych, samodyscyplina, logiczne myślenie.
Podział zadań i wynagrodzenia przewiduje taki sam podział kar za wykroczenia. Po pierwsze całkowicie wykluczamy kary fizyczne, są one absolutnie nieskuteczne i prowadzą do utraty przez dziecko poczucia bezpieczeństwa. A dla właściciela wektora skóry kara fizyczna jest najsilniejszym stresem, który zatrzymuje jego rozwój na najbardziej podstawowym poziomie.
Po drugie, najlepszą karą jest pozbawienie „marchewki”, czyli pozbawienie przyjemności zgodnie z wektorem. Oznacza to, że po wykroczeniu analnym powinno nastąpić pozbawienie rodziców pochwał i wdzięczności (możesz wyjaśnić, jak dziecko zdenerwowało matkę), a w przypadku psikusów skórnych istnieje ograniczenie czasowe lub przestrzenne (pozbawienie rozrywki, kieszonkowe itp.). Tylko w ten sposób zostaną sformułowane zrozumiałe i skuteczne wnioski, które określą zachowanie dziecka w przyszłości.
Rozwijając się równolegle z takimi z natury sprzecznymi wektorami, jak odbytniczy i skórny, dziecko zachowuje zdolność łatwego i szybkiego przełączania się między wektorami przez całe życie. Dzięki temu w różnych sytuacjach życiowych będzie mógł wykorzystać odpowiednie właściwości, które są równie wysoko rozwinięte. Zdolność do szybkiego przystosowania się do zmieniających się warunków środowiskowych z powodzeniem będzie współistnieć ze zdolnością do efektywnego wykonywania pracy, zawsze doprowadzając ją do końca.
Dziś psychologiczna różnica między pokoleniami staje się coraz bardziej namacalna, co stwarza dodatkowy problem we wzajemnym zrozumieniu między dziećmi i rodzicami. Wielu słuchaczy mówi o swoich zmianach w relacjach z dziećmi po odbyciu szkolenia z psychologii wektorów systemowych, które przeprowadził Yuri Burlan w swoich wywiadach na stronie z recenzjami. Rezultat praktycznego zastosowania wiedzy z psychologii wektorów systemowych przez Jurija Burlana nie pozwala długo czekać, zwłaszcza w pracy z dziećmi.
Pracuj na wyniki
Systemowa edukacja właściwości dowolnego wektora zapewnia rozwój u dziecka umiejętności czerpania przyjemności z realizacji jego właściwości na rzecz innych ludzi, dając produktywny rezultat swojej działalności, namacalny i znaczący dla społeczeństwa. W ten sposób dziecko uczy się zaspokajać własne potrzeby na najwyższym poziomie współczesnego człowieka społecznego, na który domaga się społeczeństwo, żyjącego pełnią życia i potrafiącego czerpać przyjemność z pracy, twórczości, relacji.
Dla każdego nowego pokolenia współczesnych dzieci edukacja systemowa nabiera coraz większego znaczenia. Wynika to ze wzrostu temperamentu lub siły pragnień w każdym wektorze z pokolenia na pokolenie. Mając tak duży potencjał, tylko przy odpowiednim wykształceniu, uwzględniającym jego wektorowe cechy, dziecko ma szansę rozwinąć najwyższy poziom, a tym samym zrealizować potencjał takiej siły. W przeciwnym przypadku, przy braku realizacji w tak wysokim temperamencie, niedobory grożą taką samą siłą cierpieniem, jak przyjemnością z wypełnienia właściwości psychicznych.
Dziecko wielowektorowe to nie problem, nie sałatka czy dziwne zmiany w zachowaniu, to szczęście i poszerzone możliwości w przyszłości, jeśli są prawidłowo rozwijane.
Przyszłość Twojego dziecka jest dziś w Twoich rękach. Popraw swoje umiejętności psychologiczne, zastosuj edukację systemową w praktyce i uzyskaj zauważalny i trwały wynik.
Zarejestruj się na kolejne bezpłatne wykłady online z psychologii wektorów systemowych, które poprowadzą Yuri Burlan.
