Egoiści są nazywani egoistami innych egoistów lub jak nie wychowywać egoisty
Całe nasze życie, wszystkie nasze działania, decyzje i aspiracje są zaspokojeniem naszych pragnień. Nigdy nie robimy niczego bez uprzedniego pragnienia …
Egoizm jest cechą, która zawsze była uważana za negatywną i należy ją wykorzenić.
Wychowywanie egoisty było uważane za całkowite fiasko rodzicielskie.
Egoista postrzegany jest przez nas jako osoba bezduszna, która nie dba o problemy innych ludzi - ani kłopotów, ani radości, narcystyczna, skupiona tylko na własnych interesach, oderwana od życia innych, zuchwała i arogancka. Bezpośredni opis Dr. House z serii o tym samym tytule.
Z zewnątrz przedstawiciele wektorów dźwiękowych czy skórnych często wyglądają jak najwięksi egoiści. Jest to szczególnie widoczne u dzieci. Żyją, starając się spełniać swoje pragnienia bezpośrednio, jak mogą, jak chcą, jak się okazuje, manifestują się otwarcie i w pełni.
Egoizm dźwięku
Zdrowe dziecko jest pogrążone we własnych myślach, przemyślane i oderwane, które przy widzu mogą wyglądać dziwnie, towarzysko, aktywnie i emocjonalnie. Dźwięk pragnie zaspokojenia, dlatego dla inżyniera dźwięku poszukiwanie znaczeń i odpowiedzi na wewnętrzne pytania - w książkach, Internecie, w refleksjach - staje się najważniejsze. W tym ważniejsze niż komunikacja. Natomiast widz, aby zaspokoić własne pragnienia, potrzebuje kontaktu emocjonalnego, żywych przeżyć, żywej komunikacji z innymi ludźmi.
Osoba zdrowa nie cierpi i nie boi się samotności, co powoduje szczere niezrozumienie wizualnych rodziców. Co więcej, często szuka nawet samotności. Niewyrażona mimika, cichy, monotonny głos, krótki bez emocjonalnych zwrotów, spojrzenie w bok sprawiają, że osoba zdrowa w oczach widza jest bezduszna, zimna i arogancka.
Z biegiem czasu, ucząc się wdrażania właściwości dźwiękowych na wyższym i bardziej złożonym poziomie, w warunkach współczesnego społeczeństwa, inżynier dźwięku otrzymuje jednocześnie kulturową nadbudowę z wykształceniem, które determinuje zasady komunikowania się. Jednak nawet w pełni zrealizowany dźwięk nigdy nie będzie tak towarzyski, otwarty i emocjonalny jak ekstrawertyczna osoba wizualna.
Nie rozumiejąc psychologicznej natury zdrowego dziecka, jego wizualna matka często może o nim powiedzieć, mówią, że nie potrzebuje innych dzieci, myśli tylko o sobie, może cały dzień siedzieć przy komputerze, nic go nie interesuje, i tak dalej. Krzyki i obelgi pod adresem zdrowych dzieci to czynniki superstresujące, w wyniku których dziecko jeszcze bardziej zanurza się w sobie, wycofuje się we własny, mniej agresywny dla niego świat.
Żałując, że dorasta jej samolubne dziecko, taka matka przez błędne wychowanie wyrasta na prawdziwego egoistę - osobę egocentryczną, zamkniętą, zgorzkniałą na cały świat, niezdolną do realizacji się w społeczeństwie. Wtedy wszystko, co natura obdarzyła go od urodzenia, właściwości i cechy, które mogłyby przynieść korzyści innym poprzez jego twórczą aktywność, pozostają niezrealizowane, zamieniając się w pustkę i bolesne stany psychiki.
Egoizm konsumenta
Dzieci z wektorem skóry są często nazywane egoistami. Zwinne, aktywne, niespokojne dziecko zaczyna oszukiwać, oszukiwać, obracać każdą sytuację na swoją korzyść przed innymi. We wszystkim musi być pierwszym, zawsze zwycięzcą, ciągle wygrywać. Swoje bogactwo ukrywa w znanych sobie miejscach, często pod kluczem lub w skrytce. Dzielenie się z kimś lub wręczanie komuś czegoś dla skóry dziecka jest bardzo problematyczne, ale podniesienie czegoś, zabranie tego bez pytania, a nawet kradzież … jest możliwe.
Jeśli bawi się dziećmi, to gra, którą sam wymyślił, co oznacza, że z pewnością może w niej wygrać. Jeśli przegra, bardzo się zdenerwuje. Boleśnie przyjmuje każdą porażkę, a zwycięstwo zawsze pozostaje ważne, nawet jeśli za wszelką cenę.
Dla małego skórnika korzyści i korzyści są ważne, ważna jest także przewaga społeczna i materialna. Szybko nudzi się monotonnymi i długotrwałymi studiami, domaga się nowości. Obok posłusznego, uczciwego, pryncypialnego i konsekwentnego dziecka z wektorem analnym, chudy wygląda jak przebiegły przebiegły, dążący do własnych celów i zajmujący się wyłącznie własnymi interesami.
Bez systematycznego myślenia o takim dziecku analna mama mówi, że jest od niej zupełnie inny, że nie interesuje go dłużej niż pięć minut. Co myśli tylko o sobie, nie chce się uczyć, a jedynie błaga o nowe zabawki, nie siedzi spokojnie i nawet we śnie nieustannie szarpie się, pędzi, kręci.
Wielu ojców, będąc przedstawicielami innego wektora, którego właściwości zasadniczo różnią się od właściwości skóry dziecka, w ogóle nie rozumie jego przyzwyczajeń, pragnień i wartości. Co więcej, wiele działań dziecka w tym przypadku jest postrzeganych krytycznie, a niektóre (na przykład oszustwo) wydają się być rażącymi incydentami, które wymagają natychmiastowej eliminacji.
Tata-anal, nie mając wiedzy na temat psychologii wektorów systemowych, jest zdumiony działaniami syna skóry, wywołują w nim nawet oburzenie, ponieważ są sprzeczne z jego światopoglądem. Próbując „naprawić” dziecko, ojcowie tacy uciekają się do kary fizycznej, która jest dla skórnika nadmiernym stresem i popycha go do „przywrócenia równowagi psychicznej” poprzez spełnianie swojej specyficznej roli żywiciela rodziny w najbardziej prymitywny sposób - kradzież. Błędne koło zostało zamknięte. Po kradzieży następuje nowa kara i tak dalej.
Egoizm od wewnątrz
Egoizm, troska tylko o własne pragnienia jest właściwie nieodłącznym elementem wszystkich ludzi. Rodzimy się z zestawem pewnych właściwości psychologicznych, które wymagają ich realizacji i które kształtują nasz charakter, nawyki, skłonności, aspiracje, wartości i marzenia.
Całe nasze życie, wszystkie nasze działania, decyzje i aspiracje są zaspokojeniem naszych pragnień. Nigdy nie robimy niczego bez uprzedniego pragnienia. Nawet dobroczynność, bezpłatna pomoc, darowizny, działania wolontariackie i tym podobne wypełniają potrzeby wektora wizualnego. To jest pragnienie - dzielić się z kimś swoim bólem, cierpieniem, pomagać, dzielić się miłością. Najpierw pojawia się pragnienie, a następnie znajduje się sposób, aby je zrealizować.
Okazuje się więc, że wszyscy jesteśmy samolubni. Tylko u niektórych egoizm przejawia się dźwiękowym oderwaniem się i egocentryzmem, u innych wzrokowym współczuciem i empatią, u innych - nieuzasadnionym powrotem cewki moczowej i tak dalej.
Największy egoista staje się genialnym naukowcem, pracującym całe życie nad wyjątkowym wynalazkiem, bo tylko go interesuje i nic innego go nie niepokoi. A potem okazuje się, że ten wynalazek może zmienić cały świat na lepsze, ułatwić życie wielu ludziom lub im pomóc. Ale on właśnie zaspokajał swoje własne pragnienie, ten naukowiec … cóż, czy nie jest samolubny?
Inny egoista, podążając za swoimi pragnieniami, całe życie leży na kanapie, uważając się za nierozpoznanego geniusza, tryskającego żółcią, urazą i socjopatią. Jest też egoistą, ale małostkowym, kanapowym, bo jego egoizm wystarcza tylko na skargi i roszczenia, ale nie na twórczą aktywność.
Błędy wychowania, dążenie do wykorzenienia „egoizmu” prowadzą do tego, że zdrowy potencjalny naukowiec, programista, pisarz czy kompozytor zamienia się w infantylnego uzależnionego od hazardu, zamkniętego socjopatę aż do moralnej i moralnej degeneracji. W tych samych warunkach skórne dziecko wyrasta na drobnego złodzieja, oszusta i oszusta, choć równie dobrze mogłoby stać się wybitnym prawnikiem, inżynierem czy sportowcem.
Pójdę w samolubstwo, niech mnie nauczą
Jako dziecko otwarcie wyrażamy siebie, zaspokajając własne pragnienia w najprostszy sposób. Jednak dzieciństwo to okres rozwoju, zarówno fizycznego, jak i psychicznego. Przed końcem okresu dojrzewania dowolną nieruchomość można zagospodarować, wtedy nieprzerwany proces realizacji rozpoczyna się już na poziomie, do którego nieruchomości się rozwinęły. Przez całe życie nieustannie, każdego dnia zdajemy sobie sprawę ze swoich właściwości psychicznych, czerpiąc z tego satysfakcję. Nie ma realizacji - nie ma przyjemności, ale jest coś negatywnego - złość, niechęć, lęki, depresja i tak dalej.
Wdrożenie na niskim poziomie wygląda jak prymitywny egoizm - egocentryzm, narcyzm, pluszkinizm, krytyka i tym podobne. A realizacja na wysokim poziomie, odpowiadającym poziomowi współczesnego społeczeństwa, wygląda jak altruizm - innowacyjne pomysły, myśl inżynierska, dobroczynność, medycyna, nauczanie, działalność naukowa i tak dalej. Jedno i to samo pragnienie może zostać zrealizowane na różnych poziomach i objawić się diametralnie przeciwnie.
Nasze egoistyczne pragnienia mogą być skierowane albo do wewnątrz, w nas samych, do otrzymywania, konsumowania i przynoszenia ograniczonej, słabej i chwilowej satysfakcji. I mogą skupić się na dawaniu, na zewnątrz, na zewnątrz, dla dobra nie tylko siebie, ale całego społeczeństwa, a nawet ludzkości - wtedy dają pełną, silną i trwałą przyjemność z własnego życia, pracy, kreatywności, relacji.
Wychowywanie dziecka w sposób systematyczny, z uwzględnieniem jego wrodzonych właściwości psychologicznych, pozwala wychować większego egoistę, tak aby jego pragnienie było wystarczające dla każdego, dla całego społeczeństwa, dla całej ludzkości, a nie tylko dla niego samego.
Dowiedz się więcej o edukacji wybitnych osobowości z bezpłatnych wykładów wprowadzających online z psychologii wektorów systemowych.
Rejestracja przez link:
