Sztuczna Inteligencja. Uważaj Na Roboty. Część Druga

Spisu treści:

Sztuczna Inteligencja. Uważaj Na Roboty. Część Druga
Sztuczna Inteligencja. Uważaj Na Roboty. Część Druga

Wideo: Sztuczna Inteligencja. Uważaj Na Roboty. Część Druga

Wideo: Sztuczna Inteligencja. Uważaj Na Roboty. Część Druga
Wideo: 10 Najstraszniejszych rzeczy powiedzianych przez Roboty 2024, Marsz
Anonim

Sztuczna inteligencja. Uważaj na roboty. część druga

Opierał się na zasadzie czerpania przyjemności. Każdy robot był wyposażony w BAC (Centrum Aktywne Biochemicznie), którego stan zależał od różnych zmysłów. Dostrzeganie robotów lubiło spoglądać na otaczający ich świat i znajdować w nim harmonię. Mogliby … Część druga: Botanicy.

Po incydencie z robotem na słodycze zebrała się rada naukowa. Rada postanowiła ulepszyć roboty i kontynuować eksperyment, aby rozwinąć ich inteligencję. Na początek, oprócz smaku, postanowiliśmy spróbować poprawić ich narządy wzroku i słuchu. Oczywiście roboty miały czujniki dźwięku i kamery wideo, które zastępowały uszy i oczy. Teraz miał je wyposażyć w zupełnie nowe urządzenia.

Opierał się na zasadzie czerpania przyjemności. Każdy robot był wyposażony w BAC (Centrum Aktywne Biochemicznie), którego stan zależał od różnych zmysłów. Dostrzeganie robotów lubiło spoglądać na otaczający ich świat i znajdować w nim harmonię. Potrafiły rozróżniać kolory i ich kombinacje lepiej niż inne roboty. Robot łakomczuchów został zmodyfikowany w robota degustacyjnego. Aby nie biegał nieustannie w poszukiwaniu nowych doznań smakowych, poprawiono również jego aparat mowy. Teraz cieszył się rozmową, jego mowa stawała się coraz bardziej ludzka.

bioroboty
bioroboty

Roboty dźwiękowe nieustannie słuchały dźwięków otoczenia. Słyszeli najmniejszy szelest, a przy prawidłowym rozpoznaniu źródła dźwięku ich BAM wszedłby w stan radości. Wkrótce inżynierowie dźwięku nauczyli się identyfikować wszystkich pracowników instytutu, wykonując kroki za zamkniętymi drzwiami. Mogli nawet powiedzieć, w jakim nastroju osoba szła korytarzem.

Praca w instytucie zaczęła się gotować. Przeprowadzono ogromną liczbę eksperymentów, przetestowano wiele pomysłów, wszystko poszło świetnie. Wojsko zaczęło okazywać instytutowi coraz większą uwagę. Przysłali swoje zadania, a naukowcy musieli szkolić np. Widzów do wykrywania niebezpiecznych celów i sztuki kamuflażu na ziemi. Roboty uczyły się bawić w chowanego. Jedna grupa widzów szukała niezauważonych miejsc do ukrycia, inni dokładnie zbadali okolicę i znaleźli kryjówkę za ledwo zauważalnymi znakami: zgnieciona trawa, połamane gałęzie i tak dalej.

Zabawy te, na sugestię wojskowych specjalistów, coraz bardziej przypominały szkolenie harcerzy. Roboty bawiły się z entuzjazmem, ich BAC otrzymywał ogromną ilość pozytywnych sygnałów. Zadania stawiano coraz trudniej. Coraz częściej roboty chowały się na tyle genialnie, że grupa poszukiwawcza przez długi czas nie mogła znaleźć rywali. Gdy poszukiwania ciągnęły się do późnych godzin wieczornych - ostatniego robota nie udało się znaleźć. Inni, których już odnaleziono, robili swoje ulubione rzeczy.

W grupie widzów specjalizacje robotów nieznacznie się różniły. Niektórzy byli w nastroju do rysowania - siedzieli i robili szkice swoich wrażeń na ten dzień. Inni błądzili i rozglądali się - szukali wszystkiego nowego i interesującego. Jeden robot obserwujący stał przez długi czas za operatorem systemu nadzoru wideo i obserwował, co się dzieje na monitorze. Wyświetlał zdjęcia z kilku kamer monitorujących. Nagle schylił się i wskazał na ekran. Operator nie od razu zrozumiał, na co wskazuje robot. Kiedy przyjrzałem się dokładniej, zobaczyłem ledwie zauważalne iskry w oczach robota ukrywającego się w krzakach i zakopanego w kamieniach.

A robot, który to zauważył, już gdzieś się spieszył. Minął wszystkich operatorów, spojrzał na ich monitory, po czym wyszedł na ulicę i zaczął oglądać kamery monitorujące. Ale wtedy nikt nie zwracał uwagi na tę ciekawość.

Następnego dnia były nowe eksperymenty. Widzowie studiowali bardzo dobrze, dosłownie przyswajali wszystko, co nowe. Patrzyli na wszystko, od owadów po chmury na niebie. Wydawali się być zainteresowani każdą nową informacją. Zaczęli nawet interesować się książkami, szczególnie ja lubiłem czytać książki ze zdjęciami i oglądać zdjęcia. Po otrzymaniu nowych informacji próbowali skopiować to, co widzieli. Przydzielono laboratorium, w którym wykonali modele wszystkiego, co lubili, z różnych materiałów.

Wkrótce rękodzieła było tak dużo, że można było zaaranżować całą wystawę. Czego tam nie było! Oraz modele różnych owadów, rzeźby i różne obrazy. Później zaczęły pojawiać się ruchome modele chrząszczy, roboty nauczyły się robić bardzo małe mechanizmy. Niektórzy uczeni nawet żartowali:

- Jeśli tak się stanie, wysadzą pchłę.

A potem znowu przybyło wojsko i rozpoczęło ćwiczenia. Tym razem roboty, które zostały szybko znalezione, zostały ukarane - zamknięte w ciemnym pokoju, aby ich czujniki wizualne nie mogły się dobrze bawić. W ten sposób chcieli pobudzić swoją zdolność do lepszego maskowania się. A roboty uczyły się, eksperymentowały z farbami pomalowanymi na kolory khaki. Wymyślili farbę kameleona i mogli już łączyć się z każdym terenem. Wtedy wojsko zdecydowało się zmienić kij na marchewkę. Pokazali robotom bardzo piękny film o przyrodzie - „Rajska wyspa”. Następnie zapowiedzieli, że jeden robot, który przy następnym ćwiczeniu ukryje się najlepiej, zostanie zabrany w to cudowne miejsce, aby mógł tam mieszkać przez kilka dni i wszystko przemyśleć. Oczy robotów zabłysły. Następne lekcje zaplanowano siedem dni później. Roboty przez cały tydzień przygotowane jak nigdy dotąd,robili różne sposoby przebierania się i byli bardzo pasjonatami tego procesu. A teraz minął tydzień. Roboty ukryły się …

… I wszyscy widzowie zniknęli. Po przestudiowaniu lokalizacji kamer monitorujących i ich sposobu działania, nauczyli się niepostrzeżenie przechodzić przez obszary, w których nie było kamer. Ten incydent spowodował duży hałas, zaginionych robotów szukano w helikopterach w całej dzielnicy. Cały dzień poszedł na poszukiwania, ale nie znaleziono ani jednego robota. Roboty doskonale opanowały kamuflaż. Zespoły poszukiwawcze przeczesały okoliczny las i nawet nie znalazły po nich śladu. Drugiego dnia poszukiwań, trzy kilometry od instytutu, na brzegu rzeki, odnaleziono rysunek motyla wykonany z małych kolorowych kamieni. W okolicy nie było śladów robotów. Dzień później, w innym miejscu, na dużym gładkim kamieniu znaleziono bardzo piękny rysunek robota. Zabawa w chowanego przeciągała się.

Poszukiwanie robotów do wykrywania robotów osiągnęło ślepy zaułek. Zacząłem już myśleć o ich porwaniu. Pomysł przyszedł do Iwanowa, teraz był starszym badaczem i kierował grupą pracującą ze specjalistami od dźwięku.

- Koledzy, zaangażujmy w poszukiwania dźwiękowców. Skoro ich nie widzimy, to może je słyszymy? A jednak widzowie chowają się przed ludźmi, a może nie ukryją się przed innymi robotami?

Specjalistom od dźwięku powierzono zadanie nauczenia się wykrywania ruchu innych robotów za pomocą dźwięku. Roboty, w przeciwieństwie do ludzi, poruszały się bardzo cicho: nie oddychały, nie wąchały i generalnie wydawały bardzo mało hałasu. Po zniknięciu widzów wszystkie roboty wyposażono w latarnie, które zawsze można było wykorzystać do określenia ich lokalizacji. Dźwięk ludzie bardzo szybko nauczyli się grać w grę „znajdź robota”.

Gra wyglądała następująco: połowa robotów dźwiękowych otrzymała pistolety, które wystrzeliwują kulki przypominające paintball. Zamiast farby kulki zawierały specjalny klej i elektroniczny znacznik ostrzegawczy. W ten sposób inżynier dźwięku, słysząc ruch innego robota, strzelił do dźwięku i oznaczył wroga. Pierwszą grupę nazywano „nocnymi strażnikami”, umieszczono ich w dużym hangarze, w którym znajdowało się zróżnicowane wyposażenie. Światła w hangarze zgasły, a druga grupa robotycznych inżynierów dźwięku musiała przejść przez hangar do przeciwległego wyjścia tak cicho, że strażnicy ich nie znaleźli. Strażnicy bardzo szybko nauczyli się oznaczać intruzów i ostatecznie zdecydowali się ich wypuścić w poszukiwaniu widzów.

Image
Image

Wieczorem „nocni strażnicy” zostali wyprowadzeni w różne strony z instytutu, aby w nocy wracali i szukali zaginionych widzów. Każdy miał swój sektor i własne znaczniki. Ruch każdego robota był monitorowany przez operatora, na monitorze wyświetlana była mapa sektorów, a ruch latarni robota był dobrze śledzony. Jeśli zaznaczony zostanie nowy robot, na ekranie pojawi się również jego latarnia. Całą noc spędziliśmy przed monitorami. „Nocni strażnicy” prawie wrócili i zbliżyli się do instytutu, ale nie znaleźli ani jednego widza.

Dyrektor instytutu Siergiej Siergiejewicz był bardzo wyczerpany tymi poszukiwaniami. Wypił kolejny kubek mocnej kawy, otworzył drugą paczkę papierosów i siedział zamyślony. Zrozumiał, że wojsko za pomocą swoich eksperymentów będzie nadal próbowało uczynić z robotów idealnych żołnierzy. Historia widzów pokazała, że roboty bardzo szybko się uczą i potrafią wymyślić własne zasady w grze. W połączeniu ze szkoleniem wojskowym może to prowadzić do niebezpiecznych konsekwencji. Trzeba było wymyślić, jak odizolować roboty od wojska i spokojnie kontynuować eksperyment.

A specjaliści od dźwięku już przedzierali się przez teren instytutu. Przez całą noc nie znaleźli ani jednego widza. Pewnej nocy rozległ się alarm, włączyła się etykieta, grupa wojskowych natychmiast wyszła na miejsce, ale nie znaleźli robota. Znak przesunął się po monitorze, grupa usłyszała kroki, ale nikogo nie było widać. To było jak szukanie niewidzialnej istoty. Kiedy zbliżyli się do znaku niemal z bliska, znaleźli uroczego jeża, którego jeden z robotów postanowił oznaczyć.

Hangar był miejscem gromadzenia się grupy „nocnych strażników”. Prawie cała grupa już wróciła. Pewien inżynier dźwięku utknął gdzieś na terenie instytutu. Stał bez ruchu w obszarze magazynu. Kamery dalekiego zasięgu zostały wysłane do miejsca, w którym stał robot, aby zobaczyć, co się tam dzieje. Robot stał długo i słuchał. Potem zaczął się powoli poruszać, jakby bał się kogoś odstraszyć. Więc chodził po terenie instytutu przez długi czas. Kamery śledziły jego ruch, ale w kadrze nie było nikogo innego. Nikogo również nie zaobserwowano w sąsiednich komórkach.

- A twój dźwiękowiec oszalał? - zapytał pułkownik Rzhevsky z grupy wojskowej.

Następnie robot, jakby słysząc te słowa, zatrzymał się w pobliżu drzewa i wyciągnął ręce do góry. W tej pozycji zamarł.

- Cóż, czy on się modli? Wciąż brakowało mnichów-robotów. - Rzhevsky kontynuował swój monolog.

- Daj zbliżenie !!! - To już krzyczy Iwanow.

Operator skierował kamerę i zbliżył robota.

- Wyżej, wyżej, wyżej niż twoje ręce, powoli podnieś aparat!

Kamera zbliżeniowa przeszła nad robota, uniosła jego ramiona i nadal poruszała się coraz wyżej. W kadrze było już drzewo, gałęzie i liście.

- Teraz wolniej! - dowodził Iwanow.

Kamera bardzo powoli wspinała się po gałęziach drzewa.

- Zatrzymać! Przyjrzyj się uważnie! Co to jest?

- Gdzie? Oto kilka liści! Nie ma tu robota.

- Tak, tutaj, w prawym rogu ekranu, motyl! - Iwanow już pokazał się na ekranie.

Siedział tam duży motyl, nic nie wydawało się niezwykłe, jego kolor był dziwny. Była zielona. Nikt nigdy nie spotkał takich zielonych motyli.

Przez kilka godzin wszyscy naukowcy łapali motyla. Rzhevsky pozostał przy monitorze i śmiał się z naukowców, którzy biegali z sieciami - wyglądało to bardzo zabawnie.

- Hej, frajerzy! Wejdź po prawej!

- Ona cię atakuje, połóż się! - krzyknął przez radio.

Sztuczna inteligencja
Sztuczna inteligencja

W końcu motyl został złapany. Okazało się, że jest to kamera monitorująca na żywo ze skrzydłami. W motyla wbudowano kamerę wideo, sterowaną radiowo. Źródło sygnału sterującego zostało znalezione przez częstotliwość radiową, na której pracował motyl. Sygnał pochodził z opuszczonego magazynu, w którym zbierano różne śmieci. Magazyn został odgrodzony przez wojsko, zamierzali już przeprowadzić operację porządkowania magazynu.

Iwanow zbliżył się do magazynu, wziął od pułkownika zestaw głośnomówiący i powiedział:

- Widzowie, poradziliście sobie z zadaniem. Nie jeden, ale cała twoja grupa pojedzie do raju. Wychodź, wykonałeś dobrą robotę.

Z ciemnego magazynu roboty powoli pojawiały się jak cienie. Szli bardzo z siebie zadowoleni, a nad ich głowami krążyło kilka zielonych motyli. Później okazało się, że te motyle pomogły robotom zobaczyć wszystko, co dzieje się na terenie instytutu. Były oczami widzów, a roboty, wygodnie osadzone w ciemnym i opuszczonym magazynie, kontynuowały eksplorację otaczającego ich świata za pomocą oczu motyla. Badali nasze sposoby odnajdywania, ukrywali się i jednocześnie studiowali. Marzyli też o dostaniu się na rajską wyspę.

Koniec drugiej części.

Ciąg dalszy nastąpi…

Sztuczna inteligencja. Uważaj na roboty. Część I.

Zalecana: