Kultura behawioralna i zachowania osobowości - tysiąc i jedno pragnienie
Dlaczego zachowujemy się w ten sposób, a nie inaczej? Jakie są prawdziwe powody naszych działań, jeśli czasami nie potrafimy ich wyjaśnić nawet sobie?
Co determinuje zachowanie jednostki? Wychowanie na poziomie rodzinnym lub edukacyjnym, rasie, narodowości, religii czy stopniu zamożności?
„Ideał osoby kulturalnej nie jest niczym innym
jak ideałem osoby, która w każdych warunkach zachowuje
autentyczne człowieczeństwo”.
Albert Schweitzer.
„Najwyższy możliwy etap
kultury moralnej to moment, w którym zdamy sobie sprawę, że jesteśmy w stanie
kontrolować nasze myśli”.
Charles Robert Darwin.
„Kulturalna osoba… To jest osoba
zdolna do współczucia. To gorzki, bolesny talent."
Wasilij Shukshin.
Dlaczego zachowujemy się w ten sposób, a nie inaczej? Jakie są prawdziwe powody naszych działań, jeśli czasami nie potrafimy ich wyjaśnić nawet sobie?
Co determinuje zachowanie jednostki? Wychowanie na poziomie rodzinnym lub edukacyjnym, rasie, narodowości, religii czy stopniu zamożności?
Na kulturę ludzkiego zachowania najlepiej świadczą jego działania. A co poprzedza jakąkolwiek akcję? Zgadza się - chęć lub chęć osiągnięcia czegoś, a już na podstawie tego pragnienia pojawia się zamiar lub plan konkretnych działań, aby zaspokoić swoje pragnienia, by tak rzec, instrukcja krok po kroku. Zamiar urzeczywistnia się w działaniu.
Tak więc zachowanie osoby zależy od jej pragnień.
Jednak nie spełniamy każdego naszego pragnienia. Wrodzone cechy charakterystyczne dla każdego wektora determinują typ myślenia, system wartości, zgodnie z którym kształtuje się zachowanie i budowany jest cały scenariusz życiowy człowieka.
Najciekawsze jest to, że każde pragnienie jest nam nieodłączne od urodzenia, ponadto każde z nich posiada odpowiednie właściwości - zarówno fizyczne, jak i psychiczne, czyli nie możemy pragnąć tego, czego nie jesteśmy w stanie spełnić! Po prostu nie będziemy mieli takiej potrzeby.
Oczywiście często ulegamy ogólnej ekscytacji, modzie i błędnie mylimy popularne dziś stereotypy z celami osobistymi, racjonalizujemy nasze działania i staramy się jak najlepiej stać się tym, czym nie możemy być.
A takie błędy są nieodłączne wyłącznie u osoby dorosłej.
Małe dziecko zawsze działa bezpośrednio, jego zachowanie jest uwarunkowane jedynie jego własnymi pragnieniami i nie jest ograniczone żadnymi zakazami. Dla niego nie ma koncepcji kultury, moralności, moralności itp., Wszystkie ograniczenia są wpajane z czasem, a pragnienia są przejawami właściwości umysłowych, które są dane od urodzenia.
Dlaczego więc z dwóch braci lub sióstr wychowanych w tych samych warunkach mogą wyrosnąć dwie zupełnie różne osobowości?
Jaki jest decydujący czynnik, który pozwala nazwać osobę kulturową?
Dlaczego kultura zachowań w naszych czasach jest inna niż np. W średniowieczu?
Czy można wpłynąć na zachowanie człowieka i czy da się to radykalnie zmienić?
Najbardziej niewiarygodne, ale oczywiste odpowiedzi znajdują się w nas, na ogromnej głębokości procesów umysłowych, gdzie pojawiają się wszelkie pragnienia, dokładnie takie same jak 50 tysięcy lat temu - albo nienawiść do bliźniego, albo współczucie, ale które przeważają, zależy od stopień rozwoju i poziom realizacji poszczególnych osób.
Zachowanie każdej osoby zależy od jej wrodzonych cech psychologicznych - zestawu wektorów. Zachowanie osoby kształtuje się pod wpływem społeczeństwa w procesie rozwijania tych wrodzonych cech i dorastania.
Jak kształtuje się kultura zachowań współczesnego człowieka i w jakiej sytuacji można zrzucić jakiekolwiek kulturowe nadbudowy?
Dlaczego we współczesnym świecie zachowanie jednostki waha się od szczytu człowieczeństwa i ofiary do marginalnego zachowania elementów przestępczych?
Wciąż zgłębiamy najgłębsze sekrety ludzkiej psychiki.
OSOBISTE ZACHOWANIE - OSOBA JEST OKREŚLONA PRZEZ SWOJE PRAGNIENIA
Rodzimy się z pewnym zestawem pragnień, niewerbalizowanych, nie ułożonych w ponumerowaną listę, ale podświadomych, ukrytych głęboko w mentalnych aspiracjach, zaspokajając, które wyrównujemy nasz stan, otrzymujemy przyjemność, wprowadzamy biochemię mózgu w stan równowagi.
Ale sposób, w jaki zaspokajane są nasze potrzeby, zależy od poziomu rozwoju wrodzonych właściwości oraz umiejętności wdrażania zgromadzonych na przestrzeni 50 tysięcy lat, w tym kultury zachowań w społeczeństwie.
Na przykład istnieje chęć zaoszczędzenia pieniędzy. Może się to uosabiać w nędzy, nieadekwatnych zakazach, składowaniu niepotrzebnych śmieci lub w postaci oszczędzania zasobów - pieniędzy, czasu, ludzi - i ucieleśnić się w znakomitych rozwiązaniach inżynieryjnych.
Pragnienie jest takie samo, ale metody jego realizacji różnią się radykalnie, w tym ilość otrzymywanej przyjemności. Bez względu na to, ile śmieci zabiera archetypowy rzemieślnik do swojego domu, nigdy nie może czerpać satysfakcji ze swoich działań na poziomie, na jakim przyjmuje go rozwinięty i zrealizowany inżynier-wynalazca.
Od czego zależy zachowanie jednostki we współczesnym świecie?
Od poziomu rozwoju jej właściwości wektorowych i stopnia ich realizacji w społeczeństwie.
Cechy wrodzone można rozwijać dopiero do końca okresu dojrzewania (12-15 lat) w warunkach prawidłowego wychowania, odpowiadających zestawowi wektorów dziecka. Dorastanie w ścisłej interakcji ze społeczeństwem daje umiejętności komunikacji, adaptacji i kultury zachowań w społeczeństwie.
Tak więc odpowiednie wychowanie wiele daje, pomaga rozwinąć wrodzone właściwości do poziomu odpowiadającego współczesnemu społeczeństwu i dostosować je w taki sposób, aby czerpać maksimum przyjemności z realizacji, z korzyścią dla całej ludzkości.
CHCĘ PIERNIKU, ALE BIEGĘ TYLKO Z BATA
Kultura zachowania współczesnego człowieka zależy od kultywowanych wartości kulturowych i poziomu uspołecznienia jednostki, czyli jest to jakość czysto nabyta, która decyduje o możliwościach zachowania jednostki.
Osoba rozwinięta i zrealizowana zawsze przynosi środowisku korzyści społecznie użyteczne, czerpiąc satysfakcję z własnych działań. Przestępcze elementy środowiska przestępczego to jednostki nierozwinięte do współczesnego poziomu, zatrzymane w archetypowym programie zachowań, próbujące uświadomić sobie swoje braki w najprostszy sposób - na poziomie praw społeczeństwa pierwotnego (kradzież, morderstwo, przemoc itp..).
Założycielką kultury jest kobieta z wizualizacją skóry, której zawdzięczamy dziś szczyt rozwoju kultury. Cały czas celem kultury było zmniejszenie poziomu zbiorowej niechęci spowodowanej brakiem realizacji.
Im mniej uświadomiona jest osoba w społeczeństwie, tym bardziej wrodzone właściwości wymagają spełnienia - w jakikolwiek sposób, przynajmniej w jakiś sposób, przynajmniej na krótką chwilę, aby wyrównać biochemię mózgu i znormalizować stan.
Narasta niechęć do bliźniego, zwłaszcza do osoby rozwiniętej i zrealizowanej, która żyje pełnią życia i pozwala sobie na czerpanie przyjemności z istnienia, a ja nie mam możliwości realizacji swoich potrzeb - zabiłbym! Główne zwierzęce pragnienie zabijania budzi się, ograniczone, po pierwsze, przez prawo, a po drugie, przez kulturę.
Celem kultury niezmiennie było podniesienie wartości ludzkiego życia, ponieważ u podstaw tego leży starożytny strach przed zjedzeniem przez plemiennych kanibali. Obecnie życie ludzkie ma najwyższą wartość i jest głównym priorytetem w każdym społeczeństwie, więc jeśli przez całe poprzednie tysiąclecia ludzkość toczyła nieustanne krwawe wojny, to dziś stosunek do ofiar działań wojennych jest w pewnym sensie absurdalny, bardzo orientacyjny z punktu widzenia wartości życia: dla uratowania kilku schwytanych żołnierzy, jeśli nie całej armii, to najlepsze oddziały specjalne przy wsparciu lotnictwa i marynarki wojennej pędzą do operacji wyzwolenia.
RESETUJ I PONOWNIE URUCHOM
Należy zauważyć, że można zrezygnować z wszelkich dodatków kulturowych, niezależnie od poziomu rozwoju właściwości wektorów. Może się to zdarzyć w przypadku nadmiernego stresu, gdy presja krajobrazu znacznie przekracza możliwości adaptacyjne człowieka.
Czasami można usłyszeć wiadomość, że słynna aktorka została przyłapana w supermarkecie, gdy próbowała ukraść szczoteczkę do zębów - jest to przejaw nadmiernego stresu w wektorze skóry. Zachowanie jednostki w tym momencie powraca do prymitywnego programu, realizując swoje potrzeby bezpośrednio, tu i teraz. Po ustaniu działania czynnika stresogennego przywraca się stan psychiczny osoby.
Stres objawia się inaczej w każdym wektorze. To właśnie te działania w stanie stresu, którego nie możemy wytłumaczyć sobie ani innym, w tym momencie żyją przez nas nasze nieświadome i niespełnione pragnienia, popychając nas do najbardziej obrzydliwych działań. Zdając sobie sprawę z natury swoich wektorów, jesteś w stanie uporządkować swoje pragnienia, w końcu dowiedzieć się ich prawdziwego pochodzenia i znaleźć akceptowalny sposób na ich zaspokojenie. Rozumiejąc, co dzieje się z nami w stanie stresu i co dokładnie może do tego doprowadzić, otrzymujesz narzędzie świadomej kontroli nad swoimi działaniami.
Zatem decydującym czynnikiem kultury zachowania współczesnego człowieka jest to, na ile w swoim rozwoju spełnia on wymagania współczesnego społeczeństwa, na ile realizuje on swoje wrodzone właściwości, czerpiąc satysfakcję z własnego życia.
