Skuteczna Psychoterapia Oparta Na Psychologii Systemowo-wektorowej Jurija Burlana

Spisu treści:

Skuteczna Psychoterapia Oparta Na Psychologii Systemowo-wektorowej Jurija Burlana
Skuteczna Psychoterapia Oparta Na Psychologii Systemowo-wektorowej Jurija Burlana

Wideo: Skuteczna Psychoterapia Oparta Na Psychologii Systemowo-wektorowej Jurija Burlana

Wideo: Skuteczna Psychoterapia Oparta Na Psychologii Systemowo-wektorowej Jurija Burlana
Wideo: Psycholog a psychiatra - czym się różnią? 2024, Kwiecień
Anonim

Skuteczna psychoterapia oparta na psychologii systemowo-wektorowej Jurija Burlana

Wraz z pojawieniem się i zdefiniowaniem psychologii jako dziedziny wiedzy naukowej, stawiano jej pytania, bez odpowiedzi, na które nie można było określić jej mianem nauki o duszy. Te pytania są zawsze oczywiste i aktualne: • Jaka jest natura ludzkiej psychiki? • jak wyjaśnić i przewidzieć ludzkie zachowanie z naukowego punktu widzenia? • Jak możesz pomóc ludziom cieszyć się życiem?

Nowa systematyczna praca została opublikowana w zbiorze materiałów XI Międzynarodowej Korespondencyjnej Konferencji Naukowej i Praktycznej (ISBN 978-5-00021-029-1)

DYSKUSJA NAUKOWA: INNOWACJE WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE

Image
Image

Wyniki pracy opartej na psychologii systemowo-wektorowej Jurija Burlana zostały z powodzeniem przedstawione w rozdziale 7 - Nauki psychologiczne.

Pełny tekst, wydrukowany na stronach 163-167 w zbiorze konferencyjnym, znajduje się tutaj:

SKUTECZNA PSYCHOTERAPIA OPARTA NA PSYCHOLOGII SYSTEMOWO-WEKTOROWEJ YURI BURLANA

Wraz z pojawieniem się i zdefiniowaniem psychologii jako dziedziny wiedzy naukowej, stawiano jej pytania, bez odpowiedzi, na które nie można było określić jej mianem nauki o duszy. Te pytania są oczywiste i zawsze aktualne:

• jaka jest natura ludzkiej psychiki?

• jak wyjaśnić i przewidzieć ludzkie zachowanie z naukowego punktu widzenia?

• Jak możesz pomóc ludziom cieszyć się życiem?

Dzisiaj znaczenie i zapotrzebowanie na psychologię wzrosło do bezprecedensowej skali. Jest pożądany nie tylko ze strony konsumentów pomocy psychologicznej, ale także jako obszar poradnictwa zawodowego, a także jako narzędzie zrozumienia siebie. W odpowiedzi na zapotrzebowanie psychologia, rozwijająca się i stosunkowo młoda nauka, w naturalny sposób rozszerzyła się na szereg kierunków psychoterapeutycznych. Każdy z nich ma określoną strukturę, podstawę teoretyczną, na której następnie budowany jest model psychoterapeutyczny, a zatem główne kryteria oceny tej terapii.

Z historii kształtowania się psychologii jako nauki, widać jej ewolucję w poszukiwaniu najskuteczniejszej i krótkotrwałej terapii, która może zaspokoić życzenie klienta i zapewnić szybki i namacalny efekt - komfort psychiczny, „zdrowie” Dusza. Jednak nadal trwają naukowe spory dotyczące definicji i kryteriów oceny zdrowia psychicznego i psychicznego.

Ze względu na ogromną liczbę różnych kierunków psychoterapeutycznych zwyczajowo klasyfikowano metody psychoterapeutyczne na trzy główne grupy:

- psychoanalityczne (psychodynamiczne), - poznawczo-behawioralne (behawioralne), - humanistyczny (fenomenologiczny).

Taki podział kierunków psychoterapeutycznych jest bardzo warunkowy ze względu na fakt, że większość metod psychoterapeutycznych jest mieszaniną kilku podejść, w których jedno lub drugie podejście psychoterapeutyczne przeważa w różnych proporcjach.

W XX wieku pojawia się narzędzie, za pomocą którego można przezwyciężyć zamazane i fragmentaryczne metody psychoterapeutyczne - nowatorski paradygmat psychologii systemowo-wektorowej Jurija Burlana. W oparciu o metodologię Jurija Burlana specjaliści i naukowcy otrzymują systemowe narzędzie do konstruowania koncepcji psychoterapeutycznej, w której każdy fragment pracy praktyczno-badawczej, w klasycznej terminologii określanej jako zasada psychoanalityczna, behawiorystyczna lub fenomenologiczna, zajmuje swoje miejsce w systemowa 8-wymiarowa objętość.

Rozważmy na przykład definicję zdrowej osobowości, która w ujęciu humanistycznym (fenomenologicznym) obejmuje takie pojęcia jak: aktualizacja potencjału osobistego, spójność koncepcji siebie, autentyczność, spontaniczność.

Lekarze ogólni zazwyczaj kierują swoich pacjentów do psychologa lub psychoterapeuty w oparciu o subiektywne odczucie dyskomfortu psychicznego pacjenta. W rzeczywistości większość niezależnych apeli o pomoc do psychoterapeutów i psychologów ma tę samą podstawę.

Okazało się, że dyskomfort wewnętrzny pojawia się albo jako stan reaktywny, wyraźnie związany z traumatyczną lub stresującą sytuacją, albo jako ogólne poczucie niezadowolenia z życia wraz z narastającą wrogością, aż po nienawiść do ludzi wokół, która z pewnością doprowadzi człowieka do izolacja, aw konsekwencji niedostosowanie społeczne lub zachowania aspołeczne.

Psychologia coraz bardziej odchodzi od definicji pojęcia zdrowia jedynie jako braku zjawisk psychopatologicznych. Popyt wśród osób zwracających się do psychologów i psychoterapeutów coraz bardziej skierowany jest nie na pozbycie się cierpienia, ale na wydobycie z życia radości. Z obserwacji wynika, że coraz więcej oczekiwań pacjentów w praktyce psychoterapeutycznej ma na celu odnalezienie właśnie tego szczęścia. Pacjenci z endogennymi i reaktywnymi zaburzeniami depresyjnymi mogą uzyskać tymczasową ulgę, gdy ich ciężkie schorzenia zostaną złagodzone dzięki farmakoterapii. Jednak, jak pokazuje doświadczenie kliniczne, okazuje się to niewystarczające dla pacjentów. Proszą o „pigułkę szczęścia”.

Anhedonii jako niezdolności do przyjemności nie można zatrzymać lekami, ponieważ anhedonia to „dziura”, pustka, która nie wymaga resekcji do jeszcze większej dziury, ale niezbędnego wypełnienia z tendencją do ciągłego wzrostu. W tym sensie najlepszym i jedynym lekiem na anhedonię i „pigułką szczęścia” jest urzeczywistnienie osobistego potencjału lub samorealizacja.

Urzeczywistnienie osobistego potencjału jest możliwe tylko w przypadku autentyczności, osiągnięcia tego stanu, który w jungowskim języku nazywa się „osobowością”, poprzez poznanie siebie. Samowiedza wiąże się również z określeniem potencjału osobistego wraz z jego późniejszą realizacją. A w rezultacie radość, wypełnienie wewnętrznej pustki i znalezienie szczęścia - biorąc pod uwagę potencjał osobisty. Tutaj pojęcie „potencjału osobistego” jest rozważane jako psychiczne właściwości osoby nadane przez naturę.

Warto tu również wspomnieć o abulii i apatii. Abulia to brak pożądania. W jednej ze sztuk Szekspira czytamy: „Pożądanie jest ojcem myśli”. I rzeczywiście tak jest. Pragnienia jako braki w naturalny sposób rodzą myśli mające na celu zaspokojenie tych pragnień. Myśli przejawiają się w działaniu. Akcja realizowana jest za pośrednictwem ciała, które posiada również wszystkie niezbędne właściwości i cechy jakościowe do takiej realizacji. Działając zgodnie z naszym pragnieniem, niszczymy pragnienie, wypełniając je. Pożądanie znika, gdy jest wypełnione. Ale pojawia się nowe pragnienie, a „nowy ojciec nowej myśli” ponownie daje początek działaniu.

Mechanizm jest dość prosty. Dlaczego więc pojawiają się apatia i abulia? Dlaczego człowiek przestaje odczuwać pożądanie? Dlaczego odrzuca myśl i działanie na drodze do osobistego „szczęścia”? A czym jest szczęście? Szczęście to proces spełniania twoich pragnień. Kluczowym słowem jest „nasze” - nie narzucone, ale własne, nadane przez naturę. A cechy osobowości (poznawcze, emocjonalne i cielesne) mają służyć własnym pragnieniom - zarówno nieświadomym, jak i przeniesionym do sfery świadomej.

Osobny artykuł należy poświęcić rozważeniu mechanizmu powstawania abulii i apatii w świetle psychologii systemowo-wektorowej Jurija Burlana. Wróćmy teraz do „pigułki szczęścia”, czyli urzeczywistniania osobistego potencjału.

Urzeczywistnienie i urzeczywistnienie osobistego potencjału to spełnienie własnych osobistych pragnień i czerpanie z tego przyjemności. A jak odróżnić swoje pragnienie, oddzielić je od narzuconego przez kogoś innego? Jak poznać swój osobisty potencjał, właściwości swojej psychiki, cechy jakościowe, które idealnie mogą zapewnić spełnienie pragnień? W tym celu znaleziono narzędzie - psychologię wektorów systemowych Jurija Burlana.

Metodologia psychologii systemowo-wektorowej autorstwa Jurija Burlana wyposażona jest w precyzyjne narzędzie, pozwalające na osiągnięcie ogromnych rezultatów w usuwaniu ciężkich warunków w wewnętrznej objętości psychicznej człowieka i wspomaganiu zdrowia psychicznego, w rozwijaniu i urzeczywistnianiu osobowości spełniającej wszystkie kryteria podejścia psychoterapeutycznego w ogóle, aw szczególności jego humanistycznej gałęzi. To sprawia, że paradygmat system-wektor jest niezastąpionym i unikalnym kierunkiem we współczesnej psychologii i psychoterapii. Definiując i różnicując swoje pragnienia, człowiek w bardzo krótkim czasie jest w stanie osiągnąć autentyczność i urzeczywistnić swój potencjał, a co za tym idzie napełnić się radością i pozbyć się psychicznego dyskomfortu. To wyjaśnia skuteczność psychologii systemowo-wektorowej, która wyrażała się w znacznej liczbie pozytywnych wyników,oznaczone przez słuchaczy po szkoleniu.

Autorzy artykułu, psychiatra i psycholog, nie wyobrażają sobie skutecznej psychoterapii bez zaangażowania pacjenta w proces samowiedzy i samorealizacji. A najkrótszą drogą w tym kierunku jest psychologia wektorów systemowych Jurija Burlana.

Psychologia systemowo-wektorowa Jurija Burlana nie anuluje całej nagromadzonej wiedzy i praktycznych wniosków w psychologii, ale pozwala zrozumieć całe zgromadzone doświadczenie na jakościowo nowym poziomie i „oddzielić ziarno od plew”. Systematyczne podejście pozwala zintegrować i usystematyzować informacje uzyskane w praktyce psychoterapeutycznej w jedną ustrukturyzowaną całość, przestrzegając jasnych i określonych praw. Wykorzystanie w swoim profesjonalnym arsenale takiego narzędzia, jak psychologia systemowo-wektorowa Jurija Burlana, oznacza przewagę jakościową w zapewnianiu profesjonalnej opieki psychologicznej i psychiatrycznej.

Lista referencji:

1. Gulyaeva A. Yu. Niepokój. [Zasoby elektroniczne] - Tryb dostępu: - URL: https://www.yburlan.ru/biblioteka/trevog (data dostępu: 06.02.2013).

2. Ochirova VB Innowacja w psychologii: ośmiowymiarowa projekcja zasady przyjemności. / / Zbiór materiałów z I Międzynarodowej konferencji naukowo-praktycznej „Nowe słowo w nauce i praktyce: Hipotezy i aprobata wyników badań” / Wyd. S. S. Chernov; Nowosybirsk, 2012. s. 97–102.

3. Larry Hjelle, Daniel Ziegler „Teorie osobowości: podstawowe założenia, badania i zastosowania”, wyd. 3, 1992.

Zalecana: