Przyjaciel Córki Kradnie. Co Powinni Zrobić Rodzice?

Spisu treści:

Przyjaciel Córki Kradnie. Co Powinni Zrobić Rodzice?
Przyjaciel Córki Kradnie. Co Powinni Zrobić Rodzice?

Wideo: Przyjaciel Córki Kradnie. Co Powinni Zrobić Rodzice?

Wideo: Przyjaciel Córki Kradnie. Co Powinni Zrobić Rodzice?
Wideo: Rodzice przypomnieli sobie o niekochanej córce, dopiero kiedy stała się bajecznie bogata… 2024, Kwiecień
Anonim
Image
Image

Przyjaciel córki kradnie. Co powinni zrobić rodzice?

Małe dziecko jest całkowicie zależne od rodziców. Dorastając, zaczyna coraz bardziej komunikować się z rówieśnikami i podejmować samodzielne decyzje, wybierać otoczenie. A ten wybór ma ogromne znaczenie w losach dziecka.

Pierwsza znajomość, czyli jak to się wszystko zaczęło

Pierwszy raz w pierwszej klasie. W drodze do domu córka ćwierka entuzjastycznie: „Mamo, zaprzyjaźniłam się z taką dziewczyną! Wyobraź sobie, że jest bardzo mała, ale ma już 8 lat. Jest super, bardzo ją lubię!” Poniżej znajduje się długi opis wszystkich zalet Ewy, tak nazywa się nowa dziewczyna mojej córki.

Mija miesiąc. Odbieram dziecko ze szkoły. W domu moja córka zdejmuje kurtkę, a ja jestem zakłopotany: „Co masz z rękawem?”.

Ogromny otwór wycięty nożycami na rękawie. Boże, to nowa bluzka! Z drugiej strony żal mi zepsutej rzeczy, dzięki Bogu, mimo że dziecko nie zostało skrzywdzone w tym samym czasie. Córka wyjaśniła, że pokłóciła się ze swoim przyjacielem, tym, z którym przez cały ten czas była szalona, a koleżanka podczas kłótni przecięła jej bluzkę.

Pilnie odbieram telefon i dzwonię do jej nauczyciela. Nauczycielka potwierdza, że dziewczynki były w konflikcie i rozmawiała już z matką Ewy. Mama przeprosiła nas za zachowanie córki i dodała: „Niestety Ewa często to robi”.

Byłem zaniepokojony tą chwilą, to było bardzo nieprzyjemne. Ale dziewczyny nadal komunikowały się, jakby nic się nie stało, a ja się uspokoiłem.

Minęło jednak bardzo mało czasu i odbyliśmy kolejną nieprzyjemną rozmowę z naszą córką:

- Ewa ukradła moje pieniądze.

- Dlaczego zdecydowałeś, że to ona?

- Moje pieniądze znikają, kiedy wychodzę z klasy. Dzisiaj poprosiłem Ewę, żeby pokazała ręce, a ona miała w rękach moje pieniądze z portfela.

Babcia, która przyjechała z wizytą podczas wakacji dzieci, wybuchnęła oburzeniem: „Trzeba zadzwonić, przeklinać rodziców, zgłosić na policję. Takie dzieci trzeba bić pasem, spuszczać im bzdury, zanim będzie za późno!

- Znokautować bzdury? W żadnym wypadku!

Oczywiście takie zachowanie dzieci wywołuje negatywną reakcję innych, chciałbym przynajmniej zabronić dziecku dalszego komunikowania się z taką koleżanką lub dziewczyną, pojawiają się myśli, że to dziecko jest „złe”, „zepsute”, „nic dobro wyrośnie z niego”. Nieuchronnie pojawiają się myśli: „A jeśli zepsuje moją córkę lub syna? Przecież nie bez powodu mówią: z kim poprowadzisz, na tym zyskasz.

Jak być?

Odpowiedzmy na to pytanie z pomocą „Psychologii wektorów systemowych” Jurija Burlana.

Co zrobić, jeśli przyjaciel twojej córki ukradnie
Co zrobić, jeśli przyjaciel twojej córki ukradnie

Przyjaźnić się z dziewczynami, czy nie?

Psychologia wektorów systemowych wyjaśnia: jesteśmy konsekwencją naszego środowiska, które kształtuje nas w dzieciństwie i prowadzi nas w wieku dorosłym.

Małe dziecko jest całkowicie zależne od rodziców. Dorastając, zaczyna coraz bardziej komunikować się z rówieśnikami i podejmować samodzielne decyzje, wybierać otoczenie. I ten wybór ma ogromne znaczenie w losach dziecka - pod jego wpływem kształtują się pewne wnioski dotyczące życia i siebie, systemu wartości, priorytetów, nawyków, celów życiowych, hobby i ogólnie postawy.

Nie możemy przez całe życie dyktować dziecku, z kim się przyjaźnić, a z kim nie - musi to być jego własny wybór. Nie jesteśmy wieczni, nie wiemy, jak i gdzie dalej potoczy się nasze życie, a po okresie dojrzewania nasze dziecko będzie chciało i uciekało z gniazda, aby popełniać błędy, a nie żyć na polecenie starszych. Naszym zadaniem nie jest teraz zniewolenie dziecka, ale jak najszybsza pomoc w maksymalizacji jego zdolności, wrodzonych właściwości, w celu ukształtowania rozwiniętej i przystosowanej społecznie osobowości. Osoba, która wie, jak znaleźć swoje miejsce u dzieci, a następnie w zespole dorosłych.

Maksymalny rozwój zdolności dziecka zgodnie z jego zestawem wektorów jest jednym z pierwszych i głównych kroków, które rodzice mogą podjąć w celu edukacji, a ostatecznie szczęścia i zdrowia psychicznego swojego dziecka. Rozwój talentów i wychowanie wartości kulturowych i moralnych pomoże chronić dziecko, bo wtedy wyciągnie właściwe wnioski z każdej sytuacji życiowej i sam nigdy nie popełni niemoralnych czynów - nie kradnie, nie dołączy do złego firma, nie będzie pić i palić w okresie dojrzewania „jak wszyscy” i tak dalej.

Nie możesz więc zabronić dzieciom bycia przyjaciółmi, ale musisz dać swojemu dziecku właściwe wytyczne, a wtedy on sam dokona wyboru najlepszego dla siebie.

Teraz spróbujmy dowiedzieć się, dlaczego dziewczyna Eva kradnie.

Powody okradania dzieci

W obliczu takiego zachowania rodzice przede wszystkim zaczynają potępiać dziecko, ale musisz spróbować zrozumieć, wtedy okaże się, że znajdziesz sposób na rozwiązanie tego problemu.

Należy pamiętać, że nie ma złych dzieci ani dzieci innych ludzi - są dzieci, które potrzebują naszej pomocy, opieki i wsparcia. Czego potrzebuje to dziecko, jaka jest jego psychika, pragnienia, talenty? Co go uszczęśliwia i jakie działania rodziców go rozwiną, a co przeciwnie, doprowadzi do opóźnień w jego rozwoju? Odpowiedź jest bardzo indywidualna. A to, co jest dobre dla jednego dziecka, będzie złe dla innego. Konieczne jest zrozumienie cech dziecka, aby działać poprawnie i nie zranić psychiki dziecka. W końcu wszyscy pochodzimy z dzieciństwa.

„Psychologia wektorów systemowych” wyjaśnia dokładnie, dlaczego i u których dzieci mogą wystąpić takie wzorce zachowań. W obliczu kradzieży dziecka systemowy rodzic natychmiast rozumie, że mówimy o przejawach i stanach wektora skóry dziecka.

To dzieci z wektorem skóry są bardzo aktywne, niespokojne, szybkie, z natury są liderami. Ludzie zarabiają, ich głównym celem jest zdobycie żywności i innych dóbr materialnych, a także zachowanie tego, co mają. Jednak rodzą się, jak wszyscy inni, w archetypowym, prymitywnym stanie rozwoju. W wektorze skóry jest to talent „haptile”. Jednym z pierwszych słów takiego dziecka będzie słowo „Daj!” Bardzo małemu dziecku takie dziecko złapie wszystko, co przyjdzie mu do ręki, dopóki mu nie wyjaśni, co jest jego, a co kogoś innego.

W stanie nierozwiniętym osoba z wektorem skóry równie łatwo i bez wyrzutów sumienia zabierze kogoś innego - po prostu ukradnie. Ponieważ na jego prymitywnym "Chcę!" żaden zakaz nie jest nałożony. Ale osoba z wektorem skóry rozwija się tylko na podstawie rozsądnych zakazów i ograniczeń - wtedy zaczynają się w nim formować bardziej złożone formy myślowe: jeśli nie możesz wziąć cudzego, możesz na przykład zaoszczędzić pieniądze i kupić własne. Osoba rozwinięta i zrealizowana z wektorem skóry jest zdyscyplinowana, umie zarabiać i oszczędzać, osiągać cele, wygrywać, organizować siebie i innych. Jest liderem, który szanuje prawo.

Zadaniem rodziców jest rozwój dziecka i trzeba zacząć jak najwcześniej. W końcu właściwości psychiki rozwijają się tylko do końca dojrzewania. W tym przypadku metody rozwoju dziecka z wektorem skóry będą inne niż metody rozwoju dziecka z innym zestawem wektorów.

Co zrobić, gdy dziecko ukradnie
Co zrobić, gdy dziecko ukradnie

Dlaczego wektor skóry nie rozwija się? Skąd się bierze opóźnienie?

Czy dziecko jest winne kradzieży? Czy nie wyjaśniono mu, że robienie tego jest złe? Czy jego rodzice kradną i niszczą własność innych osób?

Co napędza dziecko? Dlaczego jego wektory się nie rozwijają?

I czy w końcu takie dziecko może wyrosnąć na dobrą i uczciwą osobę?

Mogą! Ale kiedy dziecko jest małe, na jego rozwój duży wpływ ma rodzina i relacje między rodzicami. Na przykład, jeśli są konflikty, kłótnie, upokorzenia w rodzinie między rodzicami, a dziecko to wszystko widzi. A nawet jeśli nie dzieje się to na jego oczach, odczuwa psychologiczny stres swoich rodziców.

Jego więź z matką jest szczególnie silna. Aby dziecko mogło się rozwijać w swoich majątkach, musi otrzymać poczucie bezpieczeństwa, które zapewnia mu matka. Ale jeśli sama matka nie odczuwa komfortu psychicznego, jeśli jest stale spięta i nie może się odprężyć, dziecko łapie takie jej stany, podczas gdy nie otrzymuje dla siebie niezbędnego poczucia bezpieczeństwa i bezpieczeństwa, a jego rozwój jest zahamowany.

Dodatkowo dziecko traci poczucie bezpieczeństwa, gdy jest bite, krzyczone, obrażane, poniżane. Coraz bardziej czuje się NIEZABEZPIECZONY we własnej rodzinie.

Na zewnątrz taka rodzina może wyglądać całkiem dobrze, ale za zamkniętymi drzwiami toczą się w niej konflikty. Dziecko, które kradnie, jest bardziej narażone na bicie i surową karę. Jest to paradoksalne, ale prawdziwe: to czyni go jeszcze bardziej skłonnym do kradzieży - to znaczy do zachowania się poprzez uświadomienie sobie podstawowej roli gatunkowej osoby z wektorem skóry. Oprócz kradzieży takie relacje w rodzinie tworzą stabilny scenariusz niepowodzenia dziecka.

Tym samym to, co dziecko kradnie, jest wynikiem braku poczucia bezpieczeństwa i napięć w rodzinie.

Kary fizyczne i kradzież - gdzie jest związek?

Dzieci z wektorem skóry to najbardziej delikatne i czułe dzieci. Kochają uczucia, ich skóra jest najbardziej wrażliwym obszarem. Uwielbiają być głaskane, przytulane, drapane po plecach, jak nikt inny tego nie potrzebuje. Jeżeli wychowując takie dziecko stosujemy kary fizyczne, czyli bijemy je lub poniżamy moralnie, to takimi działaniami zatrzymujemy jego rozwój umysłowy. To u tych dzieci skóra jest bardzo wrażliwa na ból - podobnie jak ich psychika na upokorzenie. Co może tolerować inne dziecko - dziecko z wektorem skóry spowoduje silny ból.

Co więcej, to właśnie te dzieci, jak żadne inne, wiedzą, jak dostosować się do swojego otoczenia. Jeśli regularnie poniżasz i bijesz dziecko, wtedy przekwalifikowuje się i zaczyna cieszyć się nie uczuciem, ale przemocą fizyczną i psychiczną. A potem będzie nieustannie nieświadomie prowokować swoich rodziców do nałożenia na niego takiej kary.

I to wszystko, scenariusz porażki jest gotowy: teraz dziecko jest przekwalifikowane, aby cieszyć się nie sukcesem i realizacją swoich wrodzonych właściwości, uczuć i czułości, ale cieszyć się upokorzeniem i biciem, karą, porażką w sferze społecznej. Świadomie wciąż dąży do uczucia i sukcesu, a ukryta przed nim nieświadomość prowadzi go przez życie w ramach bolesnego programu ustanowionego od dzieciństwa.

Więc co powinieneś zrobić?

Rodzic systemowy wie, co dokładnie oznacza nie krzyczeć, poniżać dziecka ani nie chłostać …

Dziecko, jak każda inna osoba, przede wszystkim chce być szczęśliwe. I może stać się szczęśliwy i prawdziwie radosny tylko poprzez rozwój i realizację swoich wrodzonych właściwości. W tym celu bardzo ważne jest, aby zrozumieć je zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli. Posłuchaj opinii mamy, która rozwiązała podobny problem:

Ważne jest, aby stworzyć i utrzymywać emocjonalną więź z dzieckiem. Dobry, silny związek emocjonalny zagwarantuje, że dziecko zawsze przyjdzie i podzieli się swoimi problemami z rodzicami, zostanie wysłuchane, zrozumiane, usłyszy, co rodzice chcą mu przekazać, a także odczuje komfort psychiczny w rodzinie.

Nie zawsze jesteśmy w stanie wybrać środowisko dla naszych dzieci, ale czytanie dobrej, wysokiej jakości literatury pozwala dzieciom samodzielnie wybrać swoje najlepsze przeznaczenie. Rozwijamy się zmysłowo, czytając literaturę ze współczucia, kultywujemy wysokie zasady życiowe i wartości moralne. Tworzy się stabilny światopogląd, koncepcja tego, jak postępować jest możliwa, a jak niemożliwa, czego nie da się tak łatwo zdewaluować słowem lub nieprzyzwoitym czynem innych.

Wielu rodziców zauważa, że podczas szkolenia zdobyli głęboką wiedzę i zrozumienie, jak wychowywać swoje dziecko i jak znaleźć do niego podejście nawet przy najtrudniejszych problemach. Przeczytaj opinie na ten temat.

Przyjdź na bezpłatne szkolenie online „System Vector Psychology” autorstwa Yuri Burlan, aby poczuć wolność od poczucia winy i zagubienia, uszczęśliwić swoje dziecko i dać mu życie pełne realizacji jego talentów, radości i przyjemności z interakcji z innymi ludźmi!

Zalecana: