10 faktów na temat rodzicielstwa nastolatka
W trakcie dorastania, aż do wieku dojrzewania, rozwija się nasza psychika, rozwijają się umiejętności i zdolności. Po 15 latach zdobywamy też nowe umiejętności i zdolności, ale mniej efektywnie …
Fragment podsumowania drugiego poziomu na temat „Rodzice i dzieci”:
W trakcie dorastania, aż do wieku dojrzewania, rozwija się nasza psychika, rozwijają się umiejętności i zdolności. Po 15 latach również zdobywamy nowe umiejętności i zdolności, ale mniej efektywnie. Rozwijając się psychicznie na dostatecznym poziomie, odczuwamy równowagę między wewnętrznym a zewnętrznym, poczuciem bezpieczeństwa. Do 15 roku życia to uczucie daje nam rodzice.
W okresie dojrzewania wszystko, co dojrzało w środku, wymaga wyjścia na zewnątrz, a wykonując akcję z zewnątrz, nastolatek już sam próbuje wzbudzić poczucie bezpieczeństwa i bezpieczeństwa. Kiedy umiejętności nie są jeszcze wyjątkowe, a próbuje wykorzystać je z zewnątrz, to nie tworzy się poczucie bezpieczeństwa. Ale przynajmniej odrywa się od mamy i taty, zaczyna brać na siebie odpowiedzialność za swoje życie.
Bardzo często wyraża się to w tym, że nastolatek „trenuje” na rodzicach. Na przykład nastolatek ze skórą wraca do domu o godzinie 12 i odpowiada na pytanie mamy: „To nie twoja sprawa”. Anal zaczyna krytykować rodziców, wykorzystując w ten sposób swoje zdolności krytycznego myślenia. To jest normalny proces. Im dokładniej dziecko jest wychowywane, tym rzadziej eksperymentuje na swoich rodzicach.
Ponadto w okresie dojrzewania istnieje potrzeba gier godowych. Dziewczyna jest burzliwa z zauroczenia - pobiegła za chłopcem, zamieniła na niego matkę. Głowa chłopca została zdmuchnięta przez rozwój seksualny - rzucił szkołę, biegnie za dziewczynami. Dorośli negatywnie odbierają te naturalne zmiany: był dobry, posłuszny, a teraz zły, niegrzeczny, biegnący za dziewczyną. To nie jest właściwe.
Jeszcze do niedawna nasze dzieci nie mogły bardzo długo pozostawać pod opieką dorosłych. Pobrali się z woli rodziców. A dzisiaj: „Nie, to nie twoja sprawa! Gdzie idziesz, nic nie rozumiesz, och, zamknij się, proszę! Kocham go, rozumiesz? I nic nie możemy zrobić.
Wcześniej dzieci były ograniczone do podwórka i szkoły, wszystko było łatwiejsze. Teraz ich zakres ruchu i spotkań z innymi ludźmi jest znacznie większy. Jest Internet - dodatkowa rzeczywistość, w której nie ma ram, jest nieskończona. Ponadto rodzice nie mają tam wstępu. Na dziedzińcu znajdziemy go za budką, znamy krajobraz, który sami minęliśmy. Ale w Internecie jesteśmy bezradni: nie każdy rodzic jest w stanie odpowiednio przystosować Internet w takim samym stopniu jak dzieci. Jeszcze bardziej nas dzieli, przeraża.
Relacje z nastolatkami muszą być oparte na zaufaniu. Takie relacje buduje się latami, przez wiele lat, a nie w ostatniej chwili dojrzewania. I nie znajomy związek, jaki może stworzyć kobieta z wizją skóry, ale zaufanie.
Strach nie sprzyja budowaniu zaufania. Z powodu naszego strachu zaczynamy wywierać presję na dziecko, a to czyni go jeszcze bardziej wyobcowanym. Czy Twoje lęki uchronią Twoje dziecko przed błędami? Nie, związek tylko się pogorszy. Dlatego zaufanie jest konieczne …
Kontynuacja streszczenia na forum:
www.yburlan.ru/forum/obsuzhdenie-zanjatij-vtorogo-urovnja-gruppa-1642-400.html#p51381
Svetlana Chueva zapisała. 5 stycznia 2014
Wszechstronne zrozumienie tego i innych tematów kształtuje się podczas pełnego szkolenia ustnego z psychologii wektorów systemowych.
