Stephen Hawking. Historia jednego niesamowitego życia
Jest taka kategoria ludzi, dla których poszukiwanie odpowiedzi na tak abstrakcyjne pytania jest koniecznością życiową. Ich dociekliwy umysł nie może się uspokoić rozwiązując proste, pilne zadania. Patrzą na gwiazdy i próbują znaleźć odpowiedzi na te pytania w nieskończoności Wszechświata …
Skąd się wziął wszechświat i dokąd zmierza? Czy został stworzony, czy pojawił się sam? A może istniał od zawsze? Co było pierwsze - kura czy jajko? Czy czas istnieje i czy kiedykolwiek się skończy?
Jest taka kategoria ludzi, dla których poszukiwanie odpowiedzi na tak abstrakcyjne pytania jest koniecznością życiową. Ich dociekliwy umysł nie może się uspokoić rozwiązując proste, pilne zadania. Patrzą na gwiazdy i próbują znaleźć odpowiedzi na te pytania w nieskończoności wszechświata. Według psychologii systemowo-wektorowej Jurija Burlana ludzie ci mają wektor dźwiękowy - jeden z ośmiu zestawów wrodzonych pragnień umysłowych i właściwości człowieka.
Stephen Hawking, angielski fizyk teoretyczny, profesor matematyki i popularyzator nauki, jest jednym z najwybitniejszych przedstawicieli wektora dźwięku, który najpełniej zdał sobie sprawę z jego dźwiękowego przeznaczenia.
Z biografii Stephena Hawkinga
Stephen William Hawking urodził się 8 stycznia 1942 roku w Oksfordzie (Wielka Brytania) w rodzinie związanej ze środowiskiem akademickim. Jego ojciec, Frank Hawking, pracował jako badacz w Hampstead Medical Center, a jego matka, Isabelle Hawking, była tam sekretarką. Stephen miał również dwie młodsze siostry i adoptowanego brata Edwarda.
Steve od dzieciństwa poruszał się w atmosferze zainteresowań naukowych. Przed jego narodzinami matka, kierując się pewnym wewnętrznym impulsem, kupiła atlas astronomiczny. Cała rodzina z wielką przyjemnością lubiła oglądać gwiazdy. Hawking był uważany za wyjątkowo inteligentnych, ale ekscentrycznych i dziwnych ludzi, co sugeruje możliwą obecność wektora dźwięku u rodziców Stephena. Być może dlatego od dzieciństwa rozumieli wrodzone cechy swojego syna i starali się je rozwijać.
Matka zauważyła, że Steve od dzieciństwa pociągały gwiazdy. Był bardzo zdolny i wiedział, jak dostrzec rzeczy, których inni nie widzieli. W domu często grało się w różne gry umysłowe, ale Stephenowi wydawały się zbyt proste. Kiedyś gdzieś zdobył najtrudniejszą grę „Dynasty”, w którą można było grać godzinami i nigdy się nie skończyło. Nikt nie wytrzymał tego maratonu. Ale Stephen lubił tę grę. Jak powiedziała jego matka, miał złożony umysł.
Młodzieńcze zdjęcia Stephena Hawkinga również wykazują oznaki wektora dźwięku w nim: wysokie czoło, głęboki, dociekliwy wygląd.
W szkole nie różnił się wynikami w nauce, był trzeci od końca. Nie przeszkadzało mu to jednak zbytnio. Miał wiele zainteresowań. Uwielbiał tańczyć, na uniwersytecie zajmował się wiosłowaniem. Był raczej poszukiwaczem przygód. Nigdy nie można było dokładnie wiedzieć, co zrobi dalej.
Na Uniwersytecie Oksfordzkim jego niestandardowy umysł, szybkość rozwiązywania problemów zadziwiała nie tylko jego kolegów, ale także nauczycieli. Wydawało się, że to, co zostało dane innym z wielkim trudem, opanował jednym tchem. Nie był bardzo pilnym uczniem, ale przyjął gigantyczną ilość swojej abstrakcyjnej inteligencji.
Jest taka historia, kiedy uczniowie musieli odpowiedzieć na 13 pytań z książki „Elektryczność i magnetyzm” w ramach przygotowań do egzaminów. Tylko dwie osoby odpowiedziały na pytania 1-1,5, a zajęło im to około miesiąca. W ciągu kilku godzin (w ostatniej chwili) Stephen „zdążył odpowiedzieć tylko 10”. To wtedy koledzy z klasy zdali sobie sprawę, że są z nim „z różnych planet”.
Stephen ukończył uniwersytet w 1962 roku, a następnie przez lata pracował jako badacz astronomii, matematyki stosowanej i fizyki teoretycznej. Studiował teorię Wielkiego Wybuchu, w wyniku którego powstał wszechświat, a także opracował teorię czarnych dziur. Była hipoteza, że czarne dziury pochłaniają wszystko, nie emitując niczego na zewnątrz. Jednak Hawking teoretycznie udowodnił, że czarne dziury emitują promieniowanie, zwane później „promieniowaniem Hawkinga”, a ostatecznie „wyparowują”.
Poza możliwościami fizycznymi
Trudno powiedzieć, dlaczego natura czasami wysyła człowiekowi tak trudne próby. Jednak w przypadku Stephena Hawkinga jest prawdopodobne, że gdyby nie straszna diagnoza - stwardnienie zanikowe boczne, ludzkość mogłaby stracić jednego z najwybitniejszych naukowców naszych czasów. Matka Stefana uważa, że gdyby nie był całkowicie unieruchomiony, nie byłby w stanie tak bardzo skoncentrować się na pracy naukowej, ponieważ z natury był bardzo mobilny, miał wiele zainteresowań. W pewnym sensie choroba Stephena Hawkinga stworzyła warunki do maksymalnej koncentracji jego wyjątkowej inteligencji.
Tak więc, gdy Hawking miał 21 lat, lekarze powiedzieli mu, że będzie miał całkowitą utratę mobilności, że tylko serce, płuca i mózg pozostaną sprawne. Dostał tylko 2,5 roku życia. Pierwszą reakcją był oczywiście szok. Obiecujący, zdolny młody naukowiec nagle stracił zainteresowanie życiem i wpadł w głęboką depresję. Jednak dwa czynniki wyprowadziły go z tego stanu.
Pierwsza to najsilniejsze pragnienie poznania tego świata. Gdy mózg będzie już w stanie pracować, inżynier dźwięku może wieść satysfakcjonujące życie. Ponieważ dla osoby z wektorem dźwiękowym ciało jest zawsze odczuwane jako coś wtórnego, iluzorycznego. A nawet jeśli jest unieruchomiony, nie przeszkadza mu to w myśleniu. Większość życia spędza już w swoim wewnętrznym świecie, a nie w prawdziwym. Potwierdza to całe późniejsze życie Hawkinga. W każdym stanie iw każdych warunkach myśli z koncentracją, dokonując swoich odkryć.
Jak powiedziała matka Stephena Hawkinga, jego choroba stała się dla niego mniejszą katastrofą, niż mogłaby się okazać dla innej osoby, ponieważ mógł prawie żyć w swoim umyśle. Z punktu widzenia psychologii systemowo-wektorowej doszło do wymuszonej redukcji innych pragnień ciała i prawidłowego wyrównania priorytetów. Dźwiękowe pragnienia są najsilniejsze. Często jednak potrzeba innych wektorów nie pozwala w pełni skoncentrować się na poszukiwaniu sensu życia, jest rozpraszana prostymi sprawami ziemskimi i codziennymi, przez co dźwięk nie jest do końca wypełniony i cierpi na niespełnienie.
Stephen Hawking okazał się w tym sensie szczęśliwą osobą - okoliczności zmusiły go do skupienia się na najważniejszej rzeczy. Dlatego jego życie stało się tak satysfakcjonujące i nadal owocnie pracuje, wbrew przewidywaniom lekarzy. To tajemnica jego odwagi, niezwykłego pragnienia życia i wiedzy, które zadziwia każdego, kto się z nim styka.
Drugim czynnikiem, który wpłynął na jego decyzję o doprowadzeniu do końca, była wiara w niego jego narzeczonej, a następnie żony Jane Wilde, kobiety o niezwykle rozwiniętym wektorze wizualnym, który charakteryzuje się wysokim stopniem empatii, responsywności i poświęcać się. Całe jej życie z Hawkingiem stało się wielką przysługą naukowcowi i jego pomysłom, nawet kosztem własnej realizacji - miała też talent do nauki języków romańskich. To ona pomogła mężowi odnieść sukces, ponieważ wymieniła mu ręce i nogi, w każdy możliwy sposób przyczyniła się do realizacji jego naukowego talentu. A ona nawet dała mu troje dzieci! Za sukcesem odnoszącego sukcesy mężczyzny zawsze stoi rozwinięta kobieta. Poważna choroba Stephena Hawkinga nie tylko nie zraziła Jane, ale skłoniła ją do najbardziej bezinteresownej i oddanej służby ukochanej.
Ile jeszcze ciosów losu musiał znieść! W 1985 roku po zapaleniu płuc i operacji tchawicy całkowicie stracił głos. Jednak przyjaciele dali mu specjalny komputer, który syntetyzował jego głos. Tylko jeden mięsień twarzowy pozostał ruchomy, naprzeciw którego przymocowany jest czujnik, który przesyła sygnały do komputera. Naukowiec miał więc możliwość komunikowania się z innymi. A w 1991 roku został potrącony przez samochód podczas przechodzenia przez ulicę na wózku inwalidzkim. Otrzymał wiele obrażeń, ale po kilku dniach wrócił do pracy. Jego hart ducha wydaje się niewyczerpany.
Aspekty talentu
Stephen Hawking od dzieciństwa był bardzo mobilną osobą. Charakteryzował się szybkimi ruchami, gestami, mimiką. Jego zainteresowania były zawsze zróżnicowane, kochał taniec i sport. W ten sposób objawił się wektor skóry Stephena. Nawet teraz, przy całkowitym paraliżu całego ciała, nadal pozostaje bardzo aktywny, stale występując na wykładach, konferencjach naukowych, imprezach towarzyskich na swoim wózku inwalidzkim, dzięki czemu porusza się samodzielnie. W 2007 roku przetestował nawet stan zerowej grawitacji na specjalnym samolocie, aw 2009 roku miał lecieć w kosmos. To prawda, że lot się nie odbył. Liczne zdjęcia Stephena Hawkinga z tego okresu jego życia pokazują, jak intensywne życie może żyć nawet osoba unieruchomiona - jeśli żyje dla innych, dla wielkiego celu.
Wektor skóry wpływa również na jego poglądy naukowe. Mówi, że wszechświat ma logikę i przestrzega pewnych zasad. Wszechświat ma cel. Studiując bardzo abstrakcyjne rzeczy, wciąż stara się, aby jego badania miały praktyczne zastosowanie, przyniosły korzyści ludzkości, pomogły mu przetrwać. Jako osoba rozwinięta z wektorem skóry przejawia się jako wynalazca i eksperymentator. Naukowiec nie boi się zgadywać i popełniać błędów. Często nawet stawia zakład o słuszność swoich kolejnych hipotez. To także przejaw jego skórnego awanturnictwa. Nie zawsze wygrywa, ale nauka tak.
Zbiór wektorów brzmiących jak skóra sprawia, że przenosi swoje pomysły do mas. Jak mówi psychologia systemowo-wektorowa Jurija Burlana, tacy ludzie są indukcyjni, zarażają innych swoim przekonaniem. Mogą nawet być fanatykami idei, w dobrym tego słowa znaczeniu.
Stephen Hawking popularyzuje nauki złożone - fizykę kwantową i kosmologię, ponieważ wierzy, że przyszłość ludzkości zależy od nowych naukowców, tych, którzy obecnie dorastają. Jedną z jego najsłynniejszych książek dla ogólnego czytelnika jest Krótka historia czasu: od wielkiego wybuchu do czarnych dziur, napisana prostym, zrozumiałym językiem. Stał się bestsellerem, ponieważ pomaga zrozumieć bardzo złożone rzeczy, pomyśleć o tym, jaki jest ten świat. Dzięki naukowcowi koncepcje czarnej dziury, osobliwości, nowe wyobrażenia o czasie coraz częściej wkraczają w codzienność zwykłego człowieka, a reżyserzy chętnie kręcą filmy na te tematy. W ten sposób stopniowo przyzwyczajamy się do życia w większym świecie.
Naukowiec Stephen Hawking nie mógłby mieć miejsca bez wektora odbytu. Jego sekretarz zauważył, że czyta bardzo wolno, znacznie wolniej niż jego asystent. Wynika to z faktu, że Stephen jednocześnie zapamiętuje ogromne ilości informacji, ponieważ nie będzie już miał możliwości powrotu do czytania. Do pracy potrzebuje doskonałej pamięci, a także umiejętności strukturyzowania, analizowania informacji. Wszystkie te zdolności są determinowane obecnością wektora odbytu.
Kiedy Stephen Hawking zaczął tracić kontrolę nad swoimi rękami, musiał opanować zupełnie nowy zestaw narzędzi do rozwiązywania problemów badawczych. Jedyne, co mógł zrobić, to rozwiązać je za pomocą obrazów, które wyobraził sobie w głowie. Pomógł mu w tym wektor wizualny, który nadaje człowiekowi inteligencję figuratywną. Hawking operuje obrazami i diagramami jak żaden inny i to jest jego zaleta. Dzięki temu, że posiada unikalny zestaw narzędzi, potrafi rozwiązywać problemy, których wcześniej nikt nie potrafił rozwiązać. Połączenie inteligencji abstrakcyjnej (dźwiękowej) i figuratywnej (wizualnej) tworzy całą moc intelektualną, którą demonstruje nam naukowiec.
Żyj marzeniem o odkryciu tajemnicy
Stephen Hawking to wyjątkowa osoba. Całkowicie ograniczony możliwościami fizycznymi, jest całkowicie nieograniczony w możliwościach swojego umysłu. Myśli nie można ograniczyć. To, co 100 lat temu wydawało się nam nie do pomyślenia, jest dziś powszechne dzięki ucieczce wyobraźni poszukiwaczy, pisarzy science fiction, naukowców.
Jak każdy zdrowy człowiek, ma szczególny związek z ideą Boga, Stwórcy. Jako dziecko jego ojciec czytał mu Biblię, aw szkole był jednym z najlepszych w teozofii, ponieważ dobrze znał wszystkie biblijne postacie. Jednak w miarę dorastania Stephen stał się przede wszystkim ateistą, naukowcem, który polega wyłącznie na wiedzy, na rezerwach ludzkiego umysłu. Niemniej jednak idea Boga nieustannie przewija się przez wszystkie jego dzieła jako jedna z możliwości stworzenia wszechświata. W swojej książce Krótka historia czasu próbuje odpowiedzieć na pytanie Einsteina, czy Bóg miał jakiś wybór, kiedy tworzył wszechświat. W rzeczywistości próbuje wymyślić projekt. A jednak jego konkluzja jest następująca: Stwórca nie miał tu nic do roboty, Wszechświat bez początku i końca.
Stephen Hawking uważa, że tajemnice wszechświata można ujawnić, ponieważ ludzie nie wiedzą jeszcze, gdzie leżą granice wiedzy. Pisze: „Jeśli naprawdę odkryjemy teorię, która w pełni wyjaśnia wszechświat w czasie, jej ogólne zasady powinny być jasne dla wszystkich, nie tylko dla kilku naukowców. A wtedy my wszyscy, filozofowie, naukowcy i zwykli ludzie, będziemy mogli wziąć udział w dyskusji o tym, dlaczego istniejemy my i wszechświat. A jeśli znajdziemy odpowiedź na to pytanie, będzie to największy triumf ludzkiego umysłu, bo wtedy poznamy plan Boży."
Pomysłowy, zdrowy umysł zadaje główne rozsądne pytanie i stawia zadania na wielką skalę: ni mniej, ni więcej - poznać plan Boży. I to jest rzeczywiście zbawienie ludzkości.
Jeśli Twoje marzenia są mniej więcej takie same, wszystkiego o wektorze dźwiękowym i możliwościach jego realizacji możesz dowiedzieć się na szkoleniu System-Vector Psychology prowadzonym przez Yuri Burlan. Zarejestruj się na bezpłatne szkolenie online pod linkiem:
