Crybaby boy, czyli jak pielęgnować odwagę?
Dzieciak postrzega świat, biorąc dosłownie wszystko do serca. Dla nas dorosłych spadające lody to powszechna uciążliwość. Jaki jest powód zwiększonej płaczliwości u niektórych dzieci?
Jak poprawnie zareagować w sytuacji kryzysowej?
Ryczy i ryczy, co zamierzasz zrobić? Upadł - krzyczał, pchał - do łez, upuścił cukierek - histeria, zabawka się zepsuła - koniec świata … a jakie to dziecko! I chłopiec jest również nazywany. Cóż, przestań szybko ryczeć! Jak długo już możesz? Naprawdę jak zasmarkana dziewczyna. Jesteś mężczyzną, a ludzie nie płaczą.
Nie każdy może wytrzymać łzy dzieci, a nawet jeśli te łzy stoją tak blisko, że nie ma potrzeby szczególnego powodu, cierpliwość pęknie. Jednak zakaz łez silnie wpływa na rozwój psychiczny dziecka i nie ma najlepszych długoterminowych konsekwencji.
Jaki jest powód zwiększonej płaczliwości u niektórych dzieci?
Jak poprawnie zareagować w sytuacji kryzysowej?
Co zrobić, aby zmniejszyć liczbę łez i krzyków?
Rozumiemy korzystając z wiedzy ze szkolenia „Psychologia wektorów systemowych”.
Kto ma oczy w wilgotnym miejscu
Najbardziej emocjonalne, wrażliwe i podatne na wpływy są dzieci z wektorem wizualnym. Dla nich każda emocja to przyjemność. Równie mocno wyrażają radość i smutek, zdziwienie i strach, podziw i smutek. Co więcej, przełączanie jest natychmiastowe. Łzy jeszcze nie wyschły na moich policzkach, ale już śmiech leje się z pełną mocą.
Ten sam wektor wizualny zapewnia dziecku myślenie figuratywne, bogatą wyobraźnię i artyzm. Potrafi wymyślać najbardziej niesamowite bajki, rysować fantastyczne zwierzęta pomalowane wszystkimi kolorami tęczy, ożywiać swoje zabawki i przeżywać z nimi wszystkie przygody.
Dzieciak postrzega świat, biorąc dosłownie wszystko do serca. Dla nas dorosłych spadające lody to powszechna uciążliwość. Dla wizualnego dziecka żyjącego na maksymalnych amplitudach emocji jest to po prostu tragedia na skalę uniwersalną. Jeżeli spotkanie rodziców z innymi rodzicami z przedszkola jest przypadkiem, to dla dziecka największa radość to spotkanie przyjaciela na mieście.
Dziecko zawsze wyraża swoje emocje. Jeśli jednak śmiech, radość, zdziwienie i podziw dla nas, dorosłych, wydają się słodkie i wywołują uśmiech, to przejaw tęsknoty, smutku, smutku czy rozpaczy odczuwa się boleśnie.
Wydaje nam się, że dziecko nieustannie płacze, ponieważ nie bierzemy pod uwagę pozytywnych emocji.
Jak reagować na płacz
Pierwsza reakcja rodzica to pełna uwaga - w celu oceny sytuacji. Jeśli wyklucza się uraz lub chorobę, rozumiemy przyczyny. Wypowiadamy, co się dzieje, nazywając wszystkie emocje ich własnymi imionami, aby w przyszłości dziecko nauczyło się jasno wyjaśniać swój stan.
Na przykład: „Jesteś zdenerwowany, że spóźniliśmy się na autobus, a nudzi Cię stanie na przystanku - czy to dlatego płaczesz?”
Następnie angażujemy się w sytuację i staramy się podzielić jego emocjami z dzieckiem.
Na przykład: „Czy jesteś taki szczęśliwy, bo idziemy do babci? Ja też chciałem ją zobaczyć przez długi czas”. Albo: „Czy jesteś zdenerwowany, że wrzuciłeś niedźwiedzia do kałuży? Ja też byłem tym zdenerwowany. Ale posprzątamy z tobą w domu, prawda? I zawiążemy piękną kokardkę."
Jeśli to nie wystarczy, staramy się odwrócić jego uwagę lub odwrócić jego uwagę. Przedmiotem zainteresowania mogą stać się jasne obrazy, kwiaty, ptaki, ludzie, przejeżdżające samochody, samolot na niebie, a nawet pęknięcia w asfalcie dla wzrokowego dziecka.
Gdy płacz przeradza się w prawdziwy napad złości, nawet wtedy warto zachować informację zwrotną, ale powinna być minimalna. Monosylabowe odpowiedzi i brak emocji w zamian. W przypadku histerii najskuteczniejszym wyjściem jest pozbawienie awanturnika „braw”. Jego „występ” Cię nie zaskakuje, nie denerwuje, nie wścieka, nie denerwuje, w jakikolwiek sposób na niego reagujesz. Jeśli nie ma widza, nie ma sensu występować.
Wszystko, co można powiedzieć w chwili histerii, to na przykład: „Mamo, czekam tylko na przytulenie”. Spokojnym, wręcz nudnym głosem. Kilka minut histerii bez wzajemnych emocji i nic to nie da.
Należy tutaj zauważyć, że dzieci wzrokowe są bardzo wrażliwe, subtelnie odczuwają stan wewnętrzny matki, a to również wpływa na ich zachowanie i może powodować łzy. Jak zareagować, jeśli dziecko płacze z powodu negatywnego stanu matki? Co powinna zrobić matka, jeśli nie może usunąć stresu samą siłą woli i nie może przywrócić wewnętrznej równowagi w ciągu minuty?
Otworzyć. Szczerze przyznaj dziecku, że matka jest zdenerwowana, obrażona, nie wyspała się, była zmęczona, nie miała czasu na zrobienie wszystkiego, czego chciała … dziś źle się czuje, ale jutro będzie nowy dzień i wszystko będzie dobrze.
Porozmawiaj z nim, wspieraj go, ale nie zabraniaj płakać. Co się dzieje, gdy matka zabrania dziecku płaczu? Zaszczepia się przekonanie, że okazywanie uczuć jest krępujące, okazywanie emocji jest nieprzyzwoite, niedobre i generalnie zbyteczne. Chłopiec, któremu nie wolno płakać, wyrasta na mężczyznę, dla którego emocje innych ludzi są pustym frazesem. W końcu jest to coś, co nie powinno martwić mężczyzny, prawda?
Lekceważenie uczuć dziecka przez matkę kształtuje w nim ten sam stosunek do jej uczuć.
„Nie można się zamanifestować, nie można o nich mówić, nawet ich nie czuć. Jesteś mężczyzną!..”Tego, co zakazane, nie da się rozwinąć. Oznacza to, że zacznie zwracać uwagę na inne sposoby - działania, słowa, szokujący wygląd, buntownicze zachowanie. Niedorozwinięte zmysłowo dziecko wyrasta na bezduszną, skupioną na sobie osobę, bojącą się własnego cienia. Często staje się to przyczyną problemów z adaptacją w zespole dziecięcym, takie dziecko częściej niż inne obraża się w szkole.
Skuteczne rodzicielstwo płaczących dzieci
Rozwój psychiczny dziecka z wektorem wizualnym przebiega od najprostszych emocji do najbardziej złożonych i najgłębszych uczuć. Właściwości psychiki rozwijają się od urodzenia do końca okresu dojrzewania.
Najprostszą i najbardziej prymitywną emocją jest strach. Wszystkie dzieci wiedzą, jak się bać, nie musisz tego uczyć. A jeśli rozwój dziecka zatrzyma się na tym etapie, żyje z lękami w całym, już dorosłym życiu. Następnie tacy ludzie są podatni na różne fobie, ataki paniki, przesądy i inne problemy psychologiczne.
Dlatego niezwykle ważne jest, aby w wychowaniu wizualnego dziecka całkowicie wykluczyć wszelkie źródła i prowokatorów strachu - nocne zabawy ze strachami na wróble w ciemności, przerażające opowieści z bohaterami jedzącymi lub zabijającymi, groźby w stylu „I'll zostawię cię tutaj”lub„ ten wujek cię zabierze”; babai, baba-yagi, alpiniści, czarownicy i inne przerażające postacie nie powinny być obecne w życiu dziecka.
Strach jest prosty, a osoba jest zaprojektowana w taki sposób, że zawsze wybierze ścieżkę najmniejszego oporu. Dopóki dziecko nie przestanie się bać, nie rozwinie swojej psychiki.
Do rozwoju sfery sensorycznej dziecko potrzebuje solidnych podstaw psychologicznych. To podświadome poczucie bezpieczeństwa, które otrzymuje od swojej matki. Do końca okresu dojrzewania dziecko jest całkowicie zależne od matki, ponieważ nie jest psychicznie gotowe do wzięcia odpowiedzialności za swoje życie. Całkowita zależność wyraża się w tym, że stan wewnętrzny matki bezpośrednio wpływa na stan dziecka, co przejawia się w jego zachowaniu, słowach i czynach. Mama jest zła - dziecko jest kapryśne. Mama jest normalna - dziecko jest spokojne.
Kiedy dziecko czuje się całkowicie bezpieczne fizycznie i psychicznie, aktywnie uczy się otaczającego go świata, stara się uczyć nowych rzeczy i tak, chce się rozwijać. Pozostaje tylko pokierować nim.
Najlepszym i najskuteczniejszym narzędziem do opracowywania właściwości wektora wizualnego jest literatura. Wspólne czytanie literatury klasycznej pobudza do pracy myślenie figuratywne, rozwija wyobraźnię i pozwala poczuć przez siebie wszystkich bohaterów dzieła. Ważnym punktem przy wyborze książek jest fabuła - powinna budzić współczucie dla bohaterów dzieła. Dzieci powinny nauczyć się współczuć drugiemu, starać się dzielić swoimi doświadczeniami, współczuć przeciwnościom i trudnościom, radować się z jego zwycięstw i osiągnięć.
Najlepszy wpływ na rozwój sfery zmysłowej świata wizualne dziecko. Łzy współczucia podczas czytania są najlepszymi łzami, ponieważ mówią o rozwijających się uczuciach.
Co oznacza rozwój wektora wizualnego? Jak możemy zobaczyć wynik? Skupienie uwagi przenosi się z siebie na innych. Dziecko stopniowo stara się zwrócić Twoją uwagę kaprysami, płaczem lub napadami złości. Często okazuje uczucia, wyraża je słowami, wypowiada swoje uczucia. Koncentracja ukochanej osoby zostaje przeniesiona na świat zewnętrzny. Bardziej interesują go ludzie wokół niego.
Współczujesz płaczącemu dziecku? Poczęstujemy Cię cukierkami. Współczujesz utykającej babci? Pomożemy Ci przynieść jej torbę.
Rozwijając właściwości wektora wizualnego, zaszczepiamy zdolność do najbardziej złożonych uczuć - współczucia, aktywnej empatii i miłości. To właśnie te uczucia całkowicie wypierają z psychiki dziecka wszelkie lęki jako emocje niższego rzędu.
Tylko rozwijając się zmysłowo, płaczliwe i kapryśne dziecko może wyrosnąć na nieustraszonego, odważnego mężczyznę, dla którego emocje drugiego człowieka nie są pustą frazą, który umie kochać i nie boi się okazywać swoich uczuć. Dziś jest wielu „prawdziwych mężczyzn”, którzy potrafią uderzyć kobietę, ale są też prawdziwi mężczyźni, dla których życie kobiety lub dziecka jest ważniejsze niż jego własne.
Jak dorośnie twój chłopiec, płacząc dzisiaj z odleciałej piłki?