Cechy osobowości - osiem aspektów natury ludzkiej
Zrozumieliśmy wszystkie cząsteczki ludzkiego ciała, polecieliśmy w kosmos, zwróciliśmy się ku filozofii i religii, biofizyce i biochemii, ale nadal nie znaleźliśmy odpowiedzi na pytania: jak powstaje myśl, dlaczego pragnienia ludzi mogą być diametralnie przeciwne i dlaczego, patrząc na ten sam temat, widzimy zupełnie inne rzeczy?
Ta tajemnicza istota to mężczyzna. Im bardziej jesteśmy zorganizowani, tym bardziej interesuje nas pytanie, jak ten złożony mechanizm nadal działa? Zrozumieliśmy wszystkie cząsteczki ludzkiego ciała, polecieliśmy w kosmos, zwróciliśmy się ku filozofii i religii, biofizyki i biochemii, ale nadal nie znaleźliśmy odpowiedzi na pytania, jak powstaje myśl, dlaczego pragnienia ludzi mogą być diametralnie przeciwne, jak wytłumaczyć fakt, że patrząc na ten sam przedmiot, widzimy zupełnie inne rzeczy?
Dopiero teraz, z pomocą wiedzy systemowej, staramy się patrzeć na innych nie przez siebie, nie porównując ich z wymyśloną „normą”, ale w inny sposób - postrzegając ich takimi, jakimi są, różnicując cechy osobowe człowieka rozumiejąc wrodzony charakter ich właściwości, co oznacza system wartości, priorytetów i pragnień, pragnienie zaspokojenia, które determinuje ludzkie zachowanie.
Trening „Psychologia wektorów systemowych” ujawnia osiem punktów wyjścia, osiem aspektów tworzących umysł człowieka, osiem wektorów, które określają kierunek rozwoju cech psychologicznych człowieka.
Własności wrodzone rozwijają się do pewnego poziomu: mogą rozwinąć się do najwyższego poziomu współczesnego członka społeczeństwa lub mogą pozostać na podstawowym poziomie relacji, jak w prymitywnym stadzie, a sposób, w jaki te wrodzone cechy osobowości są realizowane od tego zależy przez całe dorosłe życie.
Kradzież i technologie inżynieryjne są różnymi przejawami tej samej wrodzonej jakości wektora skóry - chęci zdobycia i oszczędzenia.
W pierwszym przypadku jest to zdobycz dla siebie, czyli niezagospodarowana własność skierowana do wnętrza osobowości, w drugim zaś jest to wydobywanie i oszczędność różnych zasobów społeczeństwa, co oczywiście przyniesie osobiście autorowi korzyści. tych wydarzeń, ale już jako członek społeczeństwa, a nie tylko głodny łowca.
Od czego zależy poziom rozwoju wrodzonych cech osobowości?
Dlaczego jeden z braci wychowany w tej samej rodzinie zostaje wybitnym lekarzem, znaną postacią publiczną, a drugi - przestępcą niosącym ludziom zniszczenie i cierpienie?
Jakie cechy osobowości determinują jej zachowanie?
Z jakich elementów składa się portret psychologiczny nowoczesnej osobowości?
Czy możliwe jest celowe rozwinięcie lub wyeliminowanie pewnych cech osobowości danej osoby?
Czy cechy psychiczne zmieniają się na przestrzeni lat?
Piernik - przyjemność, bat - bez piernika
Natura zapewnia nam od urodzenia pewne właściwości psychologiczne, zdając sobie sprawę z tego, jakie otrzymujemy przyjemność. Nie ma realizacji - cierpimy, narastają niedobory, zaburzona jest równowaga biochemiczna mózgu i zostajemy wrzuceni w archetypowy program, czyli idziemy bezpośrednio zaspokajać nasze pragnienia, jakoś tylko po to, aby rozładować napięcie, aby uzyskać nie przyjemność, to przynajmniej usuń wewnętrzne ciśnienie. To jest silniejsze od nas, taka jest natura. W zasadzie nie daje nam to wyboru: w każdym razie spełnimy naszą określoną rolę, ale jak - to już zależy od nas.
Możliwości realizacji wrodzonych cech osobowości mogą się różnić między sobą, jak niebo i ziemia. Ludzkość rozwija się od 50 tysięcy lat, a umiejętność zręcznego i dokładnego rzucania włócznią nie ma już dziś znaczenia. Wielu z nas nawet nie wie, jak prawidłowo trzymać łopatę lub siekierę, ale większość mieszkańców miast wie, czym jest Internet i ma umiejętności posługiwania się komputerem.
We współczesnym społeczeństwie te właściwości psychologiczne, które pozwoliły starożytnemu człowiekowi z wektorem skóry zabić mamuta szybciej niż ktokolwiek inny lub zorganizować wojowników do pokonania wrogów, są realizowane w biznesie, inżynierii i stanowieniu prawa przy wysokim poziomie rozwoju właściwości wektorowych. Albo pozostają na poziomie „gigantycznego wydobycia”, czyli kradzieży, spekulacji i ważenia na rynku, oszustw lub wszelkiego rodzaju oszustw.
W każdym wektorze wrodzone cechy osobowości mogą być realizowane na wysokim poziomie i przynosić korzyści całemu społeczeństwu. W tym przypadku osoba czerpie maksymalną przyjemność ze swoich czynności, ponieważ jego działania odpowiadają poziomowi temperamentu (sile pożądania) współczesnej osoby. Jeśli realizacja właściwości przebiega na prymitywnym poziomie - bezpośrednio, osobiste cechy osoby są wykorzystywane tylko dla niego, wówczas satysfakcja jest niewielka, ponieważ jest to opcja dla starożytnej osoby, ze względu na jej niski temperament. Jednostka postrzega to jako ulgę w stresie, chwilowe, płytkie, skąpe i popycha ją do ciągłego powtarzania swoich działań, ponieważ pełna satysfakcja nie nadchodzi.
To przypomina bieganie w kółko: „ukradł - wypił - w więzieniu - ukradł - wypił - w więzieniu”.
Etapy ewolucji psychologicznej
Czas do końca okresu dojrzewania (12-15 lat) jest najważniejszym i jedynym możliwym okresem do rozwoju wrodzonych cech osobowości. Wychowanie adekwatne do zestawu wektorowego dziecka stwarza warunki do maksymalnego rozwoju wszystkich dostępnych cech młodego pokolenia. W tym okresie każdy wektor dziecka w swoim rozwoju osiąga pewien poziom rozwoju, jest ich cztery: nieożywiony, roślinny, zwierzęcy i maksymalny - osoba.
Na przykład rozwój wektora wizualnego dziecka zaczyna się od najniższego poziomu - nieożywionego. W tym stanie pociąga go wszystko, co jasne i piękne w otaczającym go świecie: od kwiatów po obrazy, od jasnych aplikacji po miękkie zabawki. Dorastanie nie gwarantuje rozwoju wektora. Jeśli nie poprowadzisz odpowiednio dziecka, wszystko, co będzie w stanie zrobić w przyszłości, to dostrzec wyłącznie zewnętrzne piękno ludzi lub zwierząt, przyrody lub projektu. Ale to wszystko nie wywoła w nim głębokiej reakcji emocjonalnej, wyraz uczuć pozostanie na poziomie pięknego i brzydkiego, ale w każdym razie będzie bezduszny.
Przy odpowiednim podejściu dziecko jest w stanie przejść do kolejnego etapu percepcji otaczającego świata - poziomu wegetatywnego wektora wizualnego. Miłość i podziw dla piękna pozostaną w nim, ale zostanie do tego dodana empatia dla dzikiej przyrody. Tutaj kwiaty zostały zerwane i rzucone, przepraszam, umierają. Oto wędruje bezdomny piesek, a serce kurczy się na sam widok. Jednocześnie ta sama osoba bezdomna w ogóle nie wzbudzi współczucia w oku. Nie czuje swojego cierpienia. W wieku dorosłym osoba będąca na tym poziomie rozwoju wektora wizualnego może wykazać się swoimi cechami osobistymi w zakresie ochrony środowiska, organizowania fundacji charytatywnych na rzecz ochrony zwierząt, szpitali i schronisk weterynaryjnych, ratowania zagrożonych gatunków itp.
Następnym poziomem rozwoju, który można osiągnąć przed okresem dojrzewania, jest zwierzę. Do empatii dla naszych mniejszych braci i żywej natury dodaje się umiejętność współczucia ludziom, taka osoba już wie, jak stworzyć emocjonalną więź z osobą.
Najwyższy poziom rozwoju wektora wizualnego jest ludzki. W tym stanie miłość jest najważniejsza. Rozciąga się na wszystko wokół i wyraża się ogólną empatią dla wszystkich żywych istot, a przede wszystkim dla człowieka. Zwierzęta są nadal tak samo współczujące jak kwiaty i drzewa, ale życie ludzkie zawsze będzie na pierwszym miejscu. Widz rozwinięty do tego poziomu poświęca się pomocy potrzebującym. Życie ludzkie i ludzkie nieszczęścia będą zawsze wywoływały w nim największą odpowiedź niż cała zwierzęca natura razem wzięta.
Każdy następny poziom nie wyklucza poprzedniego, a wręcz przeciwnie, zawiera go. Założycielką fundacji charytatywnej na rzecz pomocy dzieciom może być znana topowa modelka, jak Natalia Vodianova.
Miłość do zwierząt czy kwiatów, uzależnienie od malarstwa czy fotografii może towarzyszyć osobie wizualnej przez całe życie, ale przy wysokim poziomie rozwoju wektorowych cech osobowości życie ludzkie zawsze będzie dla niego priorytetem, dlatego ratowanie zagrożonego gatunku afrykańskich ptaków zniknie w tle, gdy potrzebna będzie pomoc ofiarom powodzi dla ludzi.
Psychologiczny portret współczesnej osobowości
Zaspokajając swoje potrzeby na wyższym poziomie, człowiek otrzymuje również wyższe poczucie jakości życia, a nawet przyjemność ze swoich czynności, czego nie można porównać z doznaniami z realizacji na niższych poziomach. Dlatego nawet mając nie najwyższy poziom rozwoju wrodzonych właściwości, ale zdając sobie sprawę z cech osobistych i potrzeb do realizacji, każda osoba może zdefiniować dla siebie aktywność, nawet jeśli nie główną, ale jako hobby, które pozwoli jej w pełni zrealizować swoje wrodzone właściwości i pragnienia, czerpiąc z tego przyjemność.
Tak więc na portret psychologiczny osoby składa się jego zestaw wektorowy, wrodzony temperament (siła pożądania w każdym wektorze), poziom rozwoju wrodzonych cech osobowości (wektorów) oraz stopień urzeczywistnienia tych cech w danym momencie w życiu.
Po opanowaniu podstawowej wiedzy o naturze ośmiu wektorów, kursanci mogą w łatwy sposób samodzielnie skomponować portret psychologiczny dowolnej osoby, co oznacza, że mogą zrozumieć jego zachowanie, charakter, zrozumieć jego wartości, priorytety i sposób myślenia, poznać prawdziwe przyczyny swoich działań, często ukrywane nawet przed nim samym, i dostrzegają cały jego możliwy potencjał i sposoby rozwiązywania istniejących problemów psychologicznych.
