Edukacja patriotyczna: musi być obywatelem
- Czy kochasz swoją ojczyznę? - pytanie jest jak grom z jasnego nieba. Cisza. Wyraz twarzy jest taki, jakby żona męża po 50 latach małżeństwa nagle zapytała: „Kochasz mnie?”
- Czy kochasz swoją ojczyznę? - pytanie jest jak grom z jasnego nieba. Cisza. Wyraz twarzy jest taki, jakby żona męża po 50 latach małżeństwa nagle zapytała: „Kochasz mnie?”
Często nie myślimy o tym, co czujemy w kraju, w którym mieszkamy. W wiadomościach mówią o tym, jak ważne jest pielęgnowanie patriotyzmu u dzieci, jakie programy wychowania patriotycznego młodego pokolenia przyjęto na szczeblu federalnym. Mówią tak, mówią, „a Vaska słucha i je”.
Czasami jednak czujesz się patriotą, gdy kibicujesz rosyjskiej drużynie sportowej, śpiewasz hymn, wieszasz na samochodzie wstążkę św. Jerzego na cześć 9 maja. Będziesz pamiętał, westchniesz: „Tu, jak mówią, kiedyś byli patrioci, oddali życie za Ojczyznę, ale teraz… poszli niewłaściwi ludzie, patrioci degenerowali się”.
Często staniesz w ogromnej kolejce na Sbierbanku, wsiądziesz do otwartego włazu na jezdni, sopel spadnie ci na głowę z dachu … i zamiast słów miłości do ojczyzny mówimy coś zupełnie innego. Karcimy Matkę Rosję. Czy to też jest forma patriotyzmu?
Czy są patrioci, którzy usprawiedliwiają okrutny odwet tadżyckiego woźnego troską o swoją ojczyznę: trzeba oczyścić swoją ojczyznę z brudu ?!
Czy w niektórych sytuacjach można być patriotą, a w innych nie?
Jak widać, wraz z przejawami patriotyzmu wśród dorosłych Rosjan rozwinęła się dziś niejednoznaczna sytuacja. Większość dorosłych nie rozumie istoty patriotyzmu, nie mówiąc już o dzieciach - jakie wychowanie patriotyzmu w tych warunkach u nich występuje.
Powtarzają, ogólnie rzecz biorąc, ich rodziców i nauczycieli. W razie potrzeby patrioci: kazali weteranom dawać kwiaty - dawali im, żeby szli na defiladę - szli, ale co się dzieje w dzieciach, mało kto jest zainteresowany. Piękny obraz jest ważny.
Czy możemy mówić o edukacji patriotycznej, jeśli w rodzinie, w życiu codziennym, dzieci od czasu do czasu spotykają się z rozmowami dorosłych, którzy potępiają dzisiejszą Rosję - z jej skorumpowanym rządem, gospodarką opartą na zasobach, bezdusznym społeczeństwem?
Korzystając z wiedzy zdobytej na szkoleniu „Psychologia wektorów systemowych” autorstwa Jurija Burlana, postaramy się zrozumieć istotę patriotyzmu i wychowania patriotycznego.
Co to jest patriotyzm
Aby zrozumieć zjawisko, pierwszym krokiem jest przeanalizowanie jego koncepcji. W Wikipedii znajdujemy definicję: „Patriotyzm (z greckiego. Rodak, ojczyzna) to zasada moralna i polityczna, uczucie społeczne, którego treścią jest miłość do Ojczyzny i chęć podporządkowania swoich prywatnych interesów jego interesom."
Zgodnie z „Psychologią systemowo-wektorową” Jurija Burlana tajemnica wychowania patriotycznego jest następująca: podstawą ojcowskich uczuć, zasad, ciepłego stosunku do Ojczyzny jest miłość. Miłość do twojego kraju to druga strona nienawiści. Tam, gdzie jest nienawiść, nie ma miłości.
Arcykapłan Dimitri Smirnov zauważył całkiem słusznie: „Patriotyzm to miłość do własnego kraju, a nie nienawiść do cudzego”.
Gdzie zaczyna się patriotyzm?
Wychowanie patriotyczne to wychowanie miłości do Ojczyzny. Miłość do Ojczyzny, do miejsca, w którym się urodziłeś i wychowałeś. Krzewienie patriotyzmu zaczyna się już w dzieciństwie. Dziecko przychodzi na ten świat z przypisanymi mu przez naturę właściwościami - wektorami, które są początkowo na podstawowym poziomie rozwoju swoich właściwości. Takie małe zwierzę o archetypowym zachowaniu. Na poziomie zwierząt patriotyzm to ochrona i obrona twojego terytorium, zapewniająca ci przetrwanie.
Co więcej, w procesie stawania się człowiekiem w pełnym tego słowa znaczeniu - przy pomocy poznania kultury, rozwoju umiejętności społecznych, uczuć - pojęcie patriotyzmu zostaje wypełnione nowymi treściami.
„Kiedy płoniemy wolnością, Dopóki serca żyją dla honoru, przyjacielu, poświęcajmy
naszej ojczyźnie piękne impulsy!”
A. S. Puszkin
Albo nie wypełnia.
Klasyka wychowania patriotycznego
Tradycyjnie uważa się, że wychowanie patriotyczne jest integralną częścią edukacji szkolnej i rodzinnej. Ponadto przedszkole zajmuje się wychowaniem patriotycznym dzieci w wieku przedszkolnym. Do wychowania patriotyzmu w wieku szkolnym powołane są historyczne dyscypliny społeczne, system wychowawczy szkoły z pomocą dokształcania oraz różnorodne zajęcia pozalekcyjne.
Na przykład zapraszają weteranów, pamiętają ważne daty historyczne, organizują koncerty, wystawy, wycieczki do miejsc wojskowej chwały. Wychowywanie patriotów.
Uważa się, że w patriotycznej edukacji młodego pokolenia ważną rolę odgrywają dziecięce stowarzyszenia publiczne i kluby patriotyczne.
Zamieszanie i wahanie
Jeśli weźmiemy pod uwagę współczesne podejścia pedagogiczne do wychowania patriotycznego, to ich podstawowymi zasadami są ciągłość pokoleń, znajomość historii i tolerancja.
Zdając sobie sprawę, że w praktyce większość młodych ludzi to konsumpcjoniści, skrajnie cyniczni wobec swojej ojczyzny, często okazują patriotyzm, dołączając do szeregów skinheadów, urzędnicy pomyśleli nawet o wprowadzeniu odrębnych lekcji patriotyzmu.
Czy możesz sobie wyobrazić UŻYCIE w patriotyzmie? Edukacja patriotyczna to … i opcje a, b, c. Do tej pory ograniczali się do wprowadzenia zajęć z etyki świeckiej lub podstaw religii. Wypróbowaliśmy starą formułę Ministra Edukacji z czasów Mikołaja I SS Uvarova - „Autokracja. Prawowierność. Narodowość”- odrodzić się we współczesnych realiach. Krzewienie patriotyzmu u dzieci, szacunek dla instytucji państwowych poprzez religię.
Jednak próby poprawy jakości edukacji patriotycznej pozostają bezskuteczne.
Wyniki ankiety
Młodzi ludzie usprawiedliwiają swoje antypatriotyczne nastroje mówiąc, że słowa dorosłych są silnie niezgodne z ich czynami. Czy na przykład w naszej armii jest wiele dzieci urzędników? Najważniejsze problemy naszego społeczeństwa zamiast być rozwiązane, są albo wyciszane, albo wygładzane, albo wyśmiewane, ale nie rozwiązane, dlatego wychowanie patriotyzmu nie może być skuteczne:
- Więc jaki jest sens życia w Rosji? („Złota Młodzież” głosuje stopami).
- A co dała mi Ojczyzna? (Ponieważ jestem Rosjaninem, moje konto bankowe nie zostało uzupełnione, jak na przykład w Zjednoczonych Emiratach Arabskich).
- Przyjdźcie tu licznie … Zawieźcie wszystkich paskudną miotłą z Rosji. (Nie pozwalają mi dobrze żyć).
Fakt pozostaje więc faktem: pomimo długich post-sowieckich prób wychowania nowego pokolenia na patriotów swojego kraju, widzimy całkowite fiasko. Duża część nastolatków jest albo nacjonalistami, albo ma bardzo kupiecki stosunek do swojej ojczyzny lub planuje emigrację. Patriotyzm nie jest w modzie.
Nowe prawa, programy wychowania patriotycznego są dobre, kompetentne, ale niestety nie działają. Wrogość, nienawiść w społeczeństwie rośnie jak śnieżka.
Przyczyny tak godnego ubolewania stanu wychowania patriotycznego w naszym kraju ujawnia Jurij Burlan na szkoleniu „Psychologia systemowo-wektorowa”.
Urodził się i został patriotą
Patriotyzm to miłość do Ojczyzny, do waszego ludu, do waszej historii i kultury. Z punktu widzenia analizy wektorów systemowych patrioci nie rodzą się, lecz stają się, to znaczy wszyscy ludzie rodzą się początkowo z wrodzonymi właściwościami, które człowiek będzie musiał rozwinąć aż do okresu dojrzewania włącznie i zrealizować w ciągu swojego życia. Wraz z prawidłowym rozwojem następuje wychowanie patriotyzmu. Jednocześnie warunki wychowania i otoczenie są niezbędne do spełnienia naturalnych pragnień.
Człowiek staje się osobą tylko w społeczeństwie, największą przyjemność, a także smutek, przynosi komunikacja między człowiekiem a drugą osobą. W związku z tym poziom rozwoju społeczeństwa, zbiorowości, do którego dziecko wpada, jest bardzo ważny dla jego rozwoju osobistego, aby poczuł pełnię życia, ponieważ są stworzone (lub nie stworzone) warunki do ujawniania jego potencjał.
Patriotyzm to właściwość nieodłączna u ludzi, którzy mają wektor analny. Dla nich wartościami życiowymi są dom, rodzina, ojczyzna, sprawiedliwość, lojalność, przyzwoitość, uczciwość, przyjaźń, braterstwo.
A jeśli w czasach radzieckich stworzono w społeczeństwie sprzyjające warunki do pomyślnej realizacji analnych ludzi (mogliby łatwo zdobyć dobre wykształcenie, poślubić przyzwoitą, „czystą” kobietę, osiągnąć honor i szacunek w pracy), to dziś jest to niezwykle trudne je przetrwać.
Nie wiedzą, jak się dostosować, unikają zadowolenia z okoliczności, szybko zmieniają swoje zasady, znajdują korzyści w każdej sytuacji, na przykład ci, którzy mają wektor skóry. Osoby analne, rozwinięte w swoich właściwościach, to „złote głowy” (z górnymi wektorami) i „złote ręce”, profesjonaliści w swojej dziedzinie, którzy przez długi czas pracują w jednym miejscu i szlifują swoje umiejętności.
Obecnie w społeczeństwie istnieje zapotrzebowanie na wartości skóry: dobra materialne, karierę, a także na cechy skóry - elastyczne myślenie, umiejętność szybkiego przetwarzania informacji, przekwalifikowania i łatwego dostosowania się do zmieniających się warunków. Mężczyźni ze skóry są bardziej cenieni na rynku małżeńskim.
Oznacza to, że we współczesnym rosyjskim społeczeństwie analitycy mają niewiele okazji do pełnej realizacji, nie czują się swobodnie, odczuwają ogólne niezadowolenie.
Wchodząc w świat wartości skóry, analne dziecko nie dostaje tego, czego chce - nie ma wartości silnej przyjaźni, uczciwości w związkach, nie chwalą i nie doceniają doskonałych studiów. W rezultacie jasne strony wektora odbytu często się nie rozwijają, zwłaszcza jeśli rodzice skóry zajmują się wychowywaniem dziecka analnego, który nie rozumie, kto jest przed nimi (namawianie, besztanie za powolność i powolność), i niezadowoleni z życia nauczyciele analu. W tym przypadku poczucie patriotyzmu nie rozwija się i dziecko staje się nacjonalistą. Nie kocha Ojczyzny, ale nienawidzi wszystkiego, co obce. W niewielkim stopniu przypomina to postawę patriotyczną.
Jest dziś znacznie łatwiej analogom, którzy nie znaleźli miejsca pod słońcem, by zjednoczyć się przeciwko (Ameryce, Tadżykom, przeciwko sąsiedniej republice …) niż w imię miłości do Rosji, ponieważ znacznie łatwiej jest rozwinąć nienawiść i odrzucenie innej kultury niż miłość do własnej. W pozytywnym stanie ludzie analni kochają swoją Ojczyznę, są gotowi bezinteresownie jej bronić, służyć dla dobra Ojczyzny.
Tak więc wychowanie patriotyczne dzieci nie może istnieć niezależnie od poziomu rozwoju samego społeczeństwa, nie może działać z dnia na dzień przy pomocy nowych praw. Po rozpadzie ZSRR przez długi czas osobiste i zbiorowe braki ludzi z wektorem analnym, prawdziwych patriotów kraju, którzy byli jego potężnym tyłem, zapewniły zjednoczenie całego społeczeństwa na temat zdrowego patriotyzmu - miłości do Ojczyzny.
Tylko tworząc komfortowe warunki dla rozwoju i realizacji każdej osoby w społeczeństwie (zarówno skórnej, jak i analnej i nie tylko) możemy pozbyć się kotwicy zbiorowych pretensji wektora analnego, która nie pozwala wychowywać patriotów, jak i śmiało patrzeć w przyszłość.
