Gentle Boy, Or Why Do Men Cry

Gentle Boy, Or Why Do Men Cry
Gentle Boy, Or Why Do Men Cry
Anonim
Image
Image

Gentle Boy, or Why Do Men Cry

Często wychowanie kształtuje w umyśle tak wrażliwego chłopca buntowniczą myśl „Nie spełniam wymagań stawianych mężczyźnie, coś jest ze mną nie tak”. W męskim zespole czuje się gorszy od innych i może stać się przedmiotem wyśmiewania i manipulacji …

Wrażliwy dzieciak o dużych oczach. Taki rodzaj - i nie urazi muchy. Nie może pozostać obojętnym na widok bezdomnych zwierząt: lituje się nad nimi, karmi je, przyprowadza do domu dla „radości” rodziców. W deszczu chodzi na palcach - manewry między dżdżownicami, w obawie przed potknięciem i krzywdą - każde życie jest dla niego święte. Czasami płacze nad drobiazgami: słyszy smutną piosenkę lub na przykład dowiaduje się, że wraz z nadejściem jesieni kwiaty więdną. Uwielbia patrzeć, jak mama się upiększa - fascynuje go biżuteria i makijaż.

Często wydaje nam się to dziwne. Takie zachowanie odbieramy jako kolejny etap dorastania: „Wczoraj zjadłem piasek, teraz to. Nic, niedługo minie - dorośnie”. Jeśli nie znika, zaczynamy się złościć: „On cały czas ryczy! Narzekanie! Co z tobą zrobić!” Zaczynają się próby ukształtowania nieśmiałego chłopca w prawdziwego mężczyznę. Oczywiście dla jego własnego dobra. Żeby sam mógł sobie poradzić, i wreszcie uświadomił sobie, że kwiaty to tylko rośliny, zwierzęta to tylko element łańcucha pokarmowego, a robaki to przynęta do łowienia.

Często wychowanie kształtuje w umyśle tak wrażliwego chłopca buntowniczą myśl „Nie spełniam wymagań stawianych mężczyźnie, coś jest ze mną nie tak”. W męskim zespole czuje się niżej niż inni i może stać się przedmiotem wyśmiewania i manipulacji. Jest gotów wiele zrobić, aby „prawdziwi mężczyźni” go zaakceptowali, rozpoznali - przynosi zabawki, słodycze, pieniądze z domu - ale to nie pomaga.

Wydaje się, że wszystkie nasze wysiłki, aby wychować syna na „prawdziwego mężczyznę”, są skazane na niepowodzenie. Ale czy tam kierujemy jego rozwojem i czy go nie pogarszamy?

Co to za zwierzę i jaki jest powód jego zachowania? Spróbujmy to zrozumieć za pomocą Psychologii Systemowo-Wektorowej Jurija Burlana.

Widok wnętrza

Psychologia systemowo-wektorowa Jurija Burlana wyjaśnia zachowanie człowieka, jego pragnienia i predyspozycje do określonego zawodu, używając pojęcia „wektora”. Wektor to zestaw właściwości psychicznych, które są nam nieodłączne od urodzenia i określają nasze wartości i aspiracje.

W sumie wyróżnia się 8 wektorów: skórny, odbytu, cewki moczowej, mięśniowy, wzrokowy, dźwiękowy, węchowy, ustny. W jednej osobie może występować kilka wektorów.

O wektorze wizualnym

Przedstawiciele tego wektora mają szczególnie czuły analizator wizualny - widzą rząd wielkości jaśniejszy niż wszyscy inni. U zarania ludzkości właściciele wizualnego wektora pełnili rolę dziennych strażników stada - tylko bystre oko było w stanie dostrzec zbliżającego się drapieżnika z dużej odległości, rozpoznać jego naturalne „przebranie” na tle krajobraz. Widz ostrzegał swoich bliskich o zbliżającym się niebezpieczeństwie jasnym zapachem strachu, a jeśli zrobiono to na czas, stado zdołało uciec. Wizualni chłopcy mieli inny los: oni, jedyni mężczyźni, którzy nie pełnili roli gatunkowej, nie przeżyli w starożytności.

opis obrazu
opis obrazu

Podstawową emocją, z jaką rodzi się każdy wzrokowiec, jest strach przed śmiercią. Rzeczywiście, im silniejszy strach w momencie zagrożenia (im jaśniejszy zapach), tym większe prawdopodobieństwo, że ostrzeżenie zostanie „usłyszane” przez stado na czas. Dlatego wrodzony strach jest osadzony w wektorze wizualnym, który w trakcie rozwoju osoba uczy się wydobywać poprzez empatię i współczucie dla innych.

Osoba wizualna ma szeroki zakres emocji: od panicznego strachu o swoje życie po szaloną miłość do wszystkich żywych istot. To, jaką część tej skali zajmie psychika jednostki, zależy od stopnia rozwoju i realizacji jej „wizji”.

Istnieją 4 poziomy rozwoju wektora wizualnego: nieożywiony, roślinny, zwierzęcy i ludzki.

Na poziomie nieożywionym widz widzi piękno tego świata tylko w jego nieożywionych przejawach: pięknych krajobrazach, modnych ubraniach, jasnych, niezwykłych przedmiotach wnętrza. Osobę rozpoznaje się po wyglądzie - jak wygląda, ubiera się. Ale jego wewnętrzny świat nie ma wartości dla takiej „wizji” - manifestacja uczuć, emocji najprawdopodobniej spowoduje dyskomfort i niezręczność.

Już na poziomie roślinnym my, widzowie, zdajemy sobie sprawę z wartości życia - potrafimy cieszyć się kwiatami, budować emocjonalne więzi ze zwierzętami i - płytko - z ludźmi. Nasze współczucie jest wystarczające dla roślin, motyli, kociąt, szczeniąt i innych zwierząt, ale dla ludzi to wciąż za mało. Możemy powierzchownie poczuć drugą osobę: widzieć, że źle się czuje, ale nie zagłębiamy się - czujemy się tam niekomfortowo.

Zwierzęcy poziom rozwoju wektora wzrokowego charakteryzuje się zwiększoną wartością życia drugiego człowieka - jesteśmy w stanie odczuć jego stany wewnętrzne, przeżycia i emocje. W niektórych przypadkach możemy i jesteśmy gotowi podzielić się czyimś bólem psychicznym - odczuwając go i doświadczając go jako własnego, a tym samym łagodzić cierpienie tej osoby; szczerze radować się z nim, kiedy jest szczęśliwy, jeszcze bardziej potęgując to uczucie lekkości.

Szczytem rozwoju wektora wizualnego jest poziom ludzki. Na tym etapie jesteśmy gotowi zrobić wszystko dla dobra osób znajdujących się w trudnych warunkach, a nawet oddać życie, by ulżyć w ich cierpieniu. Audrey Hepburn i Chulpan Khamatova są wybitnymi przedstawicielami tego poziomu rozwoju.

Będę mężczyzną

Wszystkie te poziomy, jeden po drugim, dziecko przechodzi od 3 do 16 lat. Ważne jest, aby w tym okresie czuł wsparcie rodziców, czuł się chroniony i bezpieczny. I tu pojawia się problem. Jeśli dla dziewcząt zachowanie narzucone przez wektor wizualny jest uważane za normę, to rozwój chłopców jest często tłumiony przez otoczenie - rodziców, przyjaciół, kolegów z klasy. Z reguły takie są wymagania, by być mężczyzną - nie pozwalać zakonnicom (w końcu „mężczyźni nie płaczą”), umieć się bronić (móc odebrać sobie życie i oddać własne), karmić rodzinę, nie angażować się w „kobiece sprawy”.

opis obrazu
opis obrazu

Taki obraz wprowadza dysonans w psychikę młodego wizualnego chłopca - żądają od niego i bez względu na to, jak bardzo się stara, nie może się w te ramy dopasować. Odczuwając wizualny komponent swojej postaci jako coś złego, niepotrzebnego, chłopiec będzie próbował stłumić jej przejawy - w takich warunkach rozwój wektora ustaje. Lęki, niepewność, poczucie niższości, użalanie się nad sobą, wchodzenie w związki homoseksualne ze względu na ochronę - tylko mała lista konsekwencji nierozwiniętego i niezrealizowanego wektora wizualnego u mężczyzny.

Będę człowiekiem

W stanie rozwiniętym mężczyźni z wektorem wizualnym są piękni. Ich pragnienie piękna i szczególna wizja świata pozwala im tworzyć arcydzieła malarstwa, rzeźby, niespotykane dotąd konstrukcje architektoniczne; duży zakres emocjonalny - aby znaleźć się na scenie.

To, czy nasze dziecko będzie szczęśliwe, zależy od tego, jak bardzo je rozumiemy i wspieramy.

Możesz dowiedzieć się więcej na temat wizualnych, a także innych wektorów, na darmowych szkoleniach online z Systemowej psychologii wektorów prowadzonymi przez Yuri Burlan. Podpisz tutaj:

Zalecana: