„Moje Dziecko Ma Takie Perspektywy!”, Lub Gdzie Idzie Potencjał

Spisu treści:

„Moje Dziecko Ma Takie Perspektywy!”, Lub Gdzie Idzie Potencjał
„Moje Dziecko Ma Takie Perspektywy!”, Lub Gdzie Idzie Potencjał

Wideo: „Moje Dziecko Ma Takie Perspektywy!”, Lub Gdzie Idzie Potencjał

Wideo: „Moje Dziecko Ma Takie Perspektywy!”, Lub Gdzie Idzie Potencjał
Wideo: Małach ft. M. Grzywacz - Z perspektywy taty (prod. 2Check) [Official Video] 2024, Marsz
Anonim
Image
Image

„Moje dziecko ma takie perspektywy!”, Lub Gdzie idzie potencjał

Jako rodzice wiemy lepiej, czego potrzebuje nasze dziecko i co przyda mu się w życiu. Może nie udało nam się zostać świetnymi muzykami, ale dołożymy wszelkich starań, aby mu to umożliwić … Często sposób, w jaki myślimy o własnym dziecku, wygląda tak …

Dość często można usłyszeć od rodziców, że ich dziecko było bardzo zdolne w dzieciństwie. W szkole zaczął dobrze się uczyć, chodził do różnych kręgów, a nauczyciele go chwalili. Nie, były oczywiście kontrowersyjne momenty, kiedy dziecko było uparte, nie chciało iść do szkoły muzycznej czy artystycznej, ale je „pokonaliśmy”. Jako rodzice wiemy lepiej, czego potrzebuje nasze dziecko i co przyda mu się w życiu. Może nie udało nam się zostać świetnymi muzykami, ale dołożymy wszelkich starań, aby mu się to udało… Często nasz tok myślenia wygląda tak.

Później dorosłe dzieci również zdają sobie sprawę ze swoich utraconych szans, wielkich i nieznanych, gdzie zniknął potencjał. A ile było energii! I to mogło, i to zadziałało … I co teraz? Niekochana praca, brak hobby, brak radości w życiu … Gdzie jest ten moment w życiu, w którym przestają być nasze możliwości?

Zdolności tylko od urodzenia

Każda osoba rodzi się z pewnym zestawem wektorów, czyli właściwościami, pragnieniami, zdolnościami. A także z pewnym temperamentem (siłą) tych wektorów. Zdolności są przypisywane, ale nie są udostępniane. Zapewnienie ich rozwoju to nasze zadanie, zadanie rodziców. Jest wektor - są właściwości, nie ma wektora - nie ma właściwości, co oznacza, że nie można ich rozwinąć. Niemożliwe jest zrobienie kaczki z orła i odwrotnie. Oto zwinne, zwinne dziecko ze skóry: każ mu siedzieć godzinami na lekcjach - ale po prostu tego nie wytrzyma. Raz, raz to zrobiłam i uciekłam. Lub poproś swojego analnego chłopca, aby wszystko szybko skończył - wpadnie w odrętwienie i sprawa całkowicie się zatrzyma.

Rodzice mający dobre intencje kierują dziecko w miejsce, w którym uważają, że może być szczęśliwe. Jednocześnie każdy ma własną koncepcję szczęścia, a zatem popychamy nasze dzieci w różnych kierunkach. Dla kogo ważne jest, żeby dużo zarabiał, dla kogo - być szanowaną osobą. A niektórzy rodzice robią to jeszcze łatwiej i kierują swoje dzieci tam, gdzie sami marzyli, do miejsca, w którym sami kiedyś chcieli się wydarzyć. Kiedy rodzice oceniają sami, poprzez siebie i swoje pragnienia, nie rozwijają dziecka w kierunku, w jakim potrzebuje. Ale rodzice i dzieci często mają różne zestawy wektorów, a zatem różne właściwości! Przypisując dziecku swoje właściwości i cechy, często w ogóle nie widzą, jakiego rodzaju małego człowieka wychowują. To powód dlaczegoże potencjał dziecka po prostu rozpuszcza się na naszych oczach.

Doświadczając presji rodzicielskiej, niekiedy bardzo silnej, dziecko albo próbuje realizować swoje plany, dostosowywać się do ich wymagań, w wyniku czego może nawet żyć „nie” swoim życiem - innymi słowy, żyje życiem nie wypływającym z pragnień i potrzeb, ale zmuszając się do spełnienia życzeń swoich rodziców. Albo dziecko, nie ulegając presji, mimo wszystko zaczyna robić wszystko.

Konsekwencje takiego wychowania są godne ubolewania: w pewnym momencie osoba, która już dojrzała, może zdać sobie sprawę, że zawsze chciała czegoś innego, czego nie wolno mu było zrobić i że nie wie już, czego chce i co naprawdę może zrobić., gdzie on myśli i gdzie są obcy.

W efekcie z jednej strony otrzymujemy nieuzasadnione nadzieje rodzicielskie, z drugiej kolejne nieudane życie. A w szerszej perspektywie - alienacja dzieci i rodziców.

Przykro jest widzieć ten obraz, kiedy nierozwinięta matka ze skórą wzrokową przez całe życie straszyła swojego syna z dźwiękiem analnym, bo „on nie zarabia pieniędzy”. Natomiast sam syn, będąc już dorosłym wujem, przeżywa ogromną niechęć do matki, która uniemożliwia mu realizację i zajęcie swojego miejsca w społeczeństwie, a także prowadzi do niepowodzeń w relacjach z innymi kobietami. Ale zdrowi rodzice są równie wymagający.

opis obrazu
opis obrazu

Mama patrzy przeze mnie

Na szkoleniu „Psychologia systemowo-wektorowa” dermalno-wizualna ustna Vika (imię zostało zmienione) mówiła o trudnościach w komunikowaniu się z matką - sonik analny. Vika dorastała jako bardzo towarzyskie dziecko, zawsze była duszą towarzystwa, była w centrum uwagi. Uczyła się w kręgu teatralnym, najlepiej opowiadała dowcipy i słusznie zajmowała miejsce uwielbianego błazna klasy. Problemy zaczęły się, gdy trzeba było zabrać przyjaciół do domu. Koledzy z klasy zwykle odwiedzają się nawzajem, a dziewczyny lubią nocować ze sobą. Matka Viki nienawidziła hałasu i nieznajomych w swoim domu i po kilku takich „nocach” powiedziała Vice, że jej nogi nie będą większe niż te głupie dziewczyny - przyjaciółki Viki - w jej domu.

Ona również uważała swoją córkę za ograniczoną, nazywając ją gadułą i bezczynną gadką. Vice bardzo trudno było zrozumieć wyobcowanie swojej matki: przez chwilę była tutaj, a przez następną już ją przeglądała. Matka zawsze była czymś urażona, zamknęła się w swoim pokoju i długo tam nie opuszczała.

Vika szukała wyjścia na ulicę, w szkole. Ciągłe wyrzuty, porządkowanie relacji z matką były bardzo wyczerpujące. Nieuzasadnione macierzyńskie nadzieje … Sama matka kiedyś studiowała fizykę i jej zdaniem z córką nie było o czym rozmawiać. Vika dorastała z wyraźnym poczuciem, że jej matka jej nie kocha i jest przez nią obciążona, nie daje emocjonalnego połączenia i nigdy nie słucha, zmuszając ją do szukania uszu do ustnego mówienia gdzie indziej …

Po kolejnej kłótni ich kontakt został przerwany na wiele lat, by wznowić go dopiero po przeszkoleniu Viki z Yuri Burlanem. A prawda jest taka, jak mogliby się nawzajem rozumieć, nie mając żadnego identycznego wektora, a zatem ani jednego punktu kontaktowego?

Zdrowy rodzic w pewnym stanie dominującego wektora ze swoją arogancją może naprawdę zranić niesłyszące dziecko. „Nie jesteś jeszcze osobą” - te słowa, wyniośle rzucane przez zdrowego ojca, bardzo dotkliwie zraniły syna. Ponadto, jeśli dziecko ma wrażliwy wektor wizualny, w związku może na zawsze zapanować wyobcowanie. A dziecko z wektorem odbytu będzie miało wielką urazę na całe życie.

Możesz przytoczyć tysiące historii relacji rodzic-dziecko, a wszystkie z nich będą miały jedno wspólne nieporozumienie i rozczarowanie.

Jaki rodzaj relacji budujesz ze swoim dzieckiem? A na co czekasz w przyszłości? Czy idziesz w złą stronę, rozwijasz dziecko tak, by zaspokajało twoje pragnienia, czy próbujesz go usłyszeć? A co się dzieje, a czego nie słyszysz? Czy on cię słyszy? Kim on będzie? Czy zajmie swoje miejsce w życiu? A jaki rodzaj relacji będziesz z nim mieć?

Przyszłość Twojego dziecka jest w Twoich rękach!

Zalecana: