Zrozumiałem powód napadów złości mojego syna. Już ich nie ma
Syn zamarł na chwilę i już wiedziałem, że teraz zacznie się ryk, wycie, przerażająca syrena ewakuacyjna. Jego napady złości zaczęły się pojawiać od około dwóch lat. Niespodziewanie. Z nikąd. Bez powodu …
Około rok temu przyszedłem na szkolenie „System-Vector Psychology” prowadzonego przez Yuri Burlan. Było tylko jedno pytanie: „Co jest nie tak z moim synem? Albo ze mną?"
Jego napady złości zaczęły się pojawiać od około dwóch lat. Niespodziewanie. Z nikąd. Bez powodu.
Syn zamarł na chwilę i już wiedziałem, że teraz zacznie się ryk, wycie, przerażająca syrena ewakuacyjna.
Nie można go było stamtąd wydostać ani przez perswazję, ani przez czułe słowo, ani przez surowość tonu. W takich momentach chciałem uciec, schować się, schować głowę w piasek.
Moja reakcja była zawsze inna: od oburzenia do całkowitej rozpaczy, od gorączkowej chęci znalezienia od razu psychologa, astrologa, zielarza, po niechęć do wstawania rano z powodu mojej rodzicielskiej bezradności.
Zacząłem unikać komunikowania się z nim, nie zadając zbędnych pytań, aby nie sprowokować niepotrzebnych napadów złości. Ach, jak trudno się przyznać nawet przed sobą - wolałem komunikację z moim drugim synem, który był zrozumiały, spokojny i przewidywalny. To było bolesne.
Przyszedłem na szkolenie, aby odpowiedzieć na pytania: „Co robić? Jak zyc?"
Uznanie
Od pierwszego wykładu na temat „Wektor dźwięku” rozpoznałam swojego syna. Następnego ranka po zajęciach podszedł do mnie i pocałował. Płakałem. Wykłady dźwiękowe były jednymi z najtrudniejszych, ale kluczowych w odniesieniu do syna.
Zrozumiałem, dlaczego mówił tak późno, dlaczego chował się w szafie, szczelnie zamykając drzwi, by wykrzyczeć swój napad złości. Dlaczego tak trudno jest go położyć w nocy i obudzić rano?
Fraza „Słowo jest znaczeniem” nieustannie pulsowała w mojej głowie. Chodziłem po domu z notatkami i od czasu do czasu czytałem: „Talent inżyniera dźwięku to słowo, słowo to znaczenie, to jest jego siła. Im więcej słów w magazynie, tym więcej znaczeń, tym wygodniej”. Wydawało mi się, że znalazłem odpowiedź.
Pewnego wieczoru przed obiadem zapytałem syna: „Co robiłeś z tatą na ulicy? Pomogłeś mu?” Spojrzał przez okno na miejsce, otworzył usta, jakby chciał coś powiedzieć, ale zmienił zdanie. Już miał wpaść w furię. Ale tym razem miałem nieludzkie pragnienie dotarcia do końca i zrozumienia, gdzie następuje niepowodzenie. Przechwyciłem ten moment, wziąłem syna w ramiona, podprowadziłem go do okna i zasnąłem z pytaniami, żeby nie zapadł w jego wołanie: „Rzuciłeś gruz na drogę?”, młotkiem czy śrubokrętem?”,„ Czy byłeś w piaskownicy lub w pobliżu garażu?” … Wskazał na dwa drewniane konopie i powiedział: „Śrubokręt, ja… ja… ja…”
Mój synek znów był gotów płakać, ale byłem zdeterminowany: w pośpiechu zarzuciłem na siebie i dziecko kurtkę i wybiegłem na podwórko. Podeszliśmy do tych pniaków, zobaczyłem kilkadziesiąt śrub. - Czy dokręciłeś śruby śrubokrętem? Zapytałam. „Tak, zrobiłem to” - odpowiedział syn i rozpromienił się z uśmiechem. Znał słowo „śrubokręt”, znał słowo „śrubka”, ale nie posiadał słowa „dokręcić” dla pełnego znaczenia. W garażu zabraliśmy ze sobą kilka śrub i wróciliśmy na obiad, szczęśliwi i szczęśliwi. Przy stole dyskutowaliśmy, czym jest gwint, dlaczego potrzebny jest ostry koniec i jaka jest różnica między „odkręcaniem” a „wkręcaniem”.
Eureka
Zainspirowało mnie moje odkrycie: histeria z powodu niemożności wyrażenia swoich myśli! Ponieważ brakuje słownictwa. A skąd to wziąć?.. W czytaniu. Zawsze kochaliśmy książki, ale teraz nie ograniczyłem się tylko do monotonnej bajki przed snem, ale ze szczególną uwagą zacząłem omawiać fabułę, postacie, ilustracje i podawać przykłady z życia. Syn się włączył.
Na co dzień nabywałem i korzystałem z drukowanych wersji słowników synonimów i antonimów. Kilkakrotnie recenzowałem wszystkie części seminarium logopedy systemowej Victorii Fomenko na YouTube. Zaczęła dużo stosować w praktyce zgodnie z jej zaleceniami. I wszystko znajduje niesamowitą odpowiedź od jego syna.
Zaczęliśmy spacerować po liściem z wierszami Puszkina, Jesienina czy Feta. Natura wokół stała się nagle tak piękna, zrozumiała i wzbogacona geniuszem wielkich rosyjskich poetów. Poznaliśmy złoty repertuar radzieckich pieśni i cieszymy się cudownym znaczeniem słów „Pięknie daleko” czy „Zegar na starej wieży bije”.
Nigdy więcej napadów złości
Teraz syn wie, że jeśli słowa nie wystarczą, może poprosić mamę lub tatę o pomoc. Razem wyruszymy w ekscytującą podróż w poszukiwaniu odpowiedniego, właściwego słowa. I na pewno to znajdziemy! To o wiele ciekawsze niż płacz w ciemnej szafie.
Kąpię się w szczęściu z komunikacji z synem. Moje serce jest pełne miłości, radości, chęci dawania i otrzymywania wiedzy z dziećmi. Doceniam chwile, kiedy naśladując mnie, podnosi słownik, szuka odpowiedniego listu ze swoim młodszym bratem. A potem zaczyna mu wyjaśniać strukturę rzeczy, podaje przykłady, zadaje pytania.
Nawiasem mówiąc, słowniki trzymamy w kuchni, bliżej stołu w jadalni, aby wyjaśnić znaczenie słów i nadać im ciepłe, emocjonalne tło wspólnego posiłku. Ale to już inna historia.
